نقش مهارت های ارتباطی معلمان و استرس شغلی معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCER10_126

تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1403

چکیده مقاله:

معلمان به عنوان اساس پیشرفت و توسعه جامعه که با تربیت دانش آموزان برای آینده جامعه سر و کار دارند، جزء افرادی هستند که سلامت جسمی و روانی آنها تاثیر مستقیم در دانش آموزان دارد. بدون شک وجود معلمان سالم از نظر روانی با جسمی که سلامت جسمی و روانی آنها تاثیر مستقیم در دانش آموزان دارد. بدون شک وجود معلمان سالم از نظر روانی با جسمی که سلامت جسمی و روانی آنها تاثیر مستقیم بر آنها داشته باشد، می شود تا تعلیم و تربیت افراد جامعه بهتر صورت گیرد و زمینه برای شکوفایی استعدادهای افراد جامعه و به نتیج آن جامعه فراهم گردد. امروزه مهارت های ارتباطی به عنوان یکی از عوامل مهم و ضروری تحقق اهداف سازمان شناخته شده است، بطوریکه مهارت های ارتباطی به عنوان یکی از عوامل مهم و ضروری تحقق اهداف سازمان شناخته شده است، بطوریکه امروزه در سازمان های معاصر، نقش بسیار واقع شده و یکی از مباحث اصلی مطرح می باشد که از آن به عنوان یک فناوری اساسی در کارگزاران و مدیران یاد می شود. این در حالیست که در سازمان ها بویژه در سازمان های آموزشی اثرات مثبت فردی و سازمانی استرس شغلی معلمان در ده های اخیر فشار عمیقی بر آن وارد شده و به لحاظ اهمیت موضوع استرس شغلی و نقش آن در کاهش بهره وری سازمانی به معرفی مهارت های ارتباطی معلمان با مهارت های ارتباطی معلمان واسترس شغلی- آموزش و پرورش می پردازد.

نویسندگان

محمد نظری

فارغ التحصیل علوم تربیتی، آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میناب، هرمزگان