تاثیر معنویت و ارزشهای معنوی بر سرزندگی تحصیلی و رشد عاطفی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان نقده

تحقیق حاضر با هدف اصلی، بررسی تاثیر معنویت و ارزشهای معنوی بر سرزندگی تحصیلی و رشد عاطفی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان نقده انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق ۱۵۵ نفر از آموزگاران مدارس ابتدایی شهرستان نقده بودند. از میان آموزگاران مدارس ابتدایی شهرستان نقده تعداد ۱۰۱ نفر که همگی زن بودند به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. روش این پژوهش، پیمایشی و از نوع همبستگی بود. از روش تحلیل رگرسیون برای آزمون فرضیه ها استفاده شد و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه معنویت و ارزشهای معنوی بر سرزندگی تحصیلی و رشد عاطفی بود. نتایج نشان داد که معنویت و ارزشهای معنوی بر عدم ثبات عاطفی، بازگشت عاطفی، ناسازگاری اجتماعی، فروپاشی شخصیت، فقدان استقلال دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان نقده تاثیر دارد و همچنین معنویت و ارزشهای معنوی بر سرزندگی تحصیلی باال، متوسط، پایین دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان نقده تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

معنویت ، ارزشهای معنوی ، سرزندگی تحصیلی ، رشد عاطفی