بررسی و تحلیل دعوتنامه جشن ازدواج در بافت فرهنگی ایران و عراق

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 122

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCSFA-5-7_006

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1403

چکیده مقاله:

دعوتنامه ها به عنوان ژانری زبانی، داده ای جامعه شناختی محسوب شده و شاخصی برای ارتباط میان پدیده های اجتماعی تلقی می گردد و با بررسی دعوتنامه های یک مقطع زمانی خاص می توان به گفتمانهای حاصل از پدیده های اجتماعی آن مقطع پی برد. این پژوهش تطبیقی، که با تکیه بر تحلیل ژانر و تحلیل انتقادی گفتمان انجام گرفته است می­کوشد ساختار دعوتنامه جشن ازدواج را، که به زبانهای عربی و فارسی نوشته شده است، بررسی کند و نقش ارزشهای اجتماعی و فرهنگی را در شکل دادن آن مورد بررسی قرار دهد. آشنایی با رویکردهای اجتماعی دو فرهنگ متفاوت، بررسی تاثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر دعوتنامه ها، مقایسه­ ساختار دعوتنامه ها و تبیین تاثیر پدیده های اجتماعی بر پدیده های زبانی از مهمترین اهداف این پژوهش است. از آنجا که این پژوهش به بررسی رویکردهای اجتماعی دو کشور پرداخته و سطح شناخت از فرهنگهای متفاوت را افزایش می دهد، ضروری به نظر می رسد. نتایج تحقیق نشان می دهد اهمیت دادن به تنوع متن و شکل دعوتنامه جشن ازدواج در ایران نسبت به عراق برجسته تر، و القاب اکتسابی در عراق از اهمیت و جایگاه بیشتری برخوردار است. مقوله های مذهب و مردسالاری در ساختار دعوتنامه جشن ازدواج در دو فرهنگ نقشی اساسی دارد با این تفاوت که نقش این دو مقوله در دعوتنامه جشن ازدواج کشورهای عربی از ایران پر­رنگتر است.

کلیدواژه ها:

Invitation ، Iranian and Iraqi Culture ، Genre Analysis and Discourse Analysis ، دعوتنامه جشن ازدواج ، فرهنگ ازدواج در ایران و عراق ، گفتمان مراسم ازدواج ، نقش زبان در فرهنگ

نویسندگان

مهدی مقدسی نیا

دانشگاه قم

عسکر بابازاده اقدم

دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم

فاطمه مضر الحلو

دانشگاه قم

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امامی، حسین؛ تحلیل گفتمان انتقادی؛ www.aftab.ir، ۱۳۸۶. ...
  • آقاگل زاده، فردوس؛ تحلیل گفتمان انتقادی؛ تهران: انتشارات علمی و ...
  • باطنی، محمدرضا؛ زبان و تفکر؛ تهران: فرهنگ معاصر، ۱۳۷۳. ...
  • بهرامپور، شعبانعلی؛ مقدمه تحلیل گفتمان انتقادی؛ تهران: مرکز مطالعات وتحقیقات ...
  • فرکلاف، نورمن؛ تحلیل انتقادی گفتمان؛ شایسته پیران ]و دیگران[ . ...
  • لطفی پورساعدی، کاظم؛ «درآمدی به سخن کاوی». مجله زبانشناسی، ش ...
  • Al–Ali, M. (۲۰۰۵).Communicating Messages of Solidarity, promotion, and Pridein Death ...
  • Al-Ali, M. N. (۲۰۰۶). Religious affiliations and masculine power in ...
  • Andrea, H. (۲۰۱۰). Language Toolkit: one, Cambridge: Cambridge University Press.. ...
  • Bhatia, V. K. (۱۹۹۳). Analyzing genre: Language use in professionalsettings. ...
  • Brown,H.Douglas. (۱۹۸۷). prinsiples of language learning and teaching. ۲nd ed. ...
  • Clynes, A, & Henry, A. (۲۰۰۴). Introducing Genre Analysis Using ...
  • Crystal, D. (۱۹۹۵). The Cambridge Encyclopedia of the English Language. ...
  • Fairclough, N. (۱۹۹۵). Media Discourse, Edward Arnold. ...
  • Fairclough, N. (۲۰۰۱). Language and Power, London: Longman.. ...
  • Fairclough, N. (۲۰۰۳). Analysing discourse: Textual analysis for socialresearch. New ...
  • Gilliot, C. (۲۰۰۶). Creation of a fixed text in The ...
  • Gumperz, J. (۱۹۸۲). Discourse strategies. Cambridge: Cambridge University Press. ...
  • Hayes, A. (۲۰۱۰) Language Toolkit: one. Cambridge: Cambridge University Press.. ...
  • Holmes, J. (۱۹۹۲). An Introduction to Sociolinguistics. Longman.. ...
  • Hunig, W. (۲۰۰۳) Style Labels in Monolingual English Learner s ...
  • Johns, Ann M. (۱۹۹۷) .Text, Role and Context: Developing Academic ...
  • Miller, C. (۱۹۸۴). »Genre as Social Action«, Quarterly Journal of ...
  • Mirzaei, A. & Eslami, Z. R(۲۰۱۳). »Exploring the Variability Dynamics ...
  • Ruth, ( ۲۰۰۱ ), "What CDA is About: A Summary ...
  • Ruthven, M. (۲۰۰۷). Fundamentalism: A very short Introduction, Oxford University ...
  • Salih, M.(۱۹۹۶). »A Sociopragmatic Analysis of Invitations in English and ...
  • Sharif, M. & Yarmohammadi, L. (۲۰۱۳). »On the Persian Wedding ...
  • Thomas Berg, Rene Dirven , Klaus-Uwe Panther: John Benjamins Publishing ...
  • Van Dijk, T. A. (۱۹۹۸). Critical Discourse Analysis, To appear ...
  • Van Dijk, Teun( ۲۰۰۱ ), "Principal of Critial Discourse Analysis ...
  • Walker, T. (۲۰۰۷). Thou and You in Early Modern English ...
  • Wodak, R. (۲۰۰۲). Aspects of Critical Discourse Analysis , Azfal ...
  • Wolfang, H. (۲۰۰۳). Style Labels in Monolingual English Learner s ...
  • Wolfson, N. (۱۹۸۱). »Invitations, Compliments and the Competence of the ...
  • Wortham, S. (۲۰۰۷). Education ۶۴۵: Methods of Discourse Analysis.. ...
  • امامی، حسین؛ تحلیل گفتمان انتقادی؛ www.aftab.ir، ۱۳۸۶. ...
  • آقاگل زاده، فردوس؛ تحلیل گفتمان انتقادی؛ تهران: انتشارات علمی و ...
  • باطنی، محمدرضا؛ زبان و تفکر؛ تهران: فرهنگ معاصر، ۱۳۷۳. ...
  • بهرامپور، شعبانعلی؛ مقدمه تحلیل گفتمان انتقادی؛ تهران: مرکز مطالعات وتحقیقات ...
  • فرکلاف، نورمن؛ تحلیل انتقادی گفتمان؛ شایسته پیران ]و دیگران[ . ...
  • لطفی پورساعدی، کاظم؛ «درآمدی به سخن کاوی». مجله زبانشناسی، ش ...
  • Al–Ali, M. (۲۰۰۵).Communicating Messages of Solidarity, promotion, and Pridein Death ...
  • Al-Ali, M. N. (۲۰۰۶). Religious affiliations and masculine power in ...
  • Andrea, H. (۲۰۱۰). Language Toolkit: one, Cambridge: Cambridge University Press.. ...
  • Bhatia, V. K. (۱۹۹۳). Analyzing genre: Language use in professionalsettings. ...
  • Brown,H.Douglas. (۱۹۸۷). prinsiples of language learning and teaching. ۲nd ed. ...
  • Clynes, A, & Henry, A. (۲۰۰۴). Introducing Genre Analysis Using ...
  • Crystal, D. (۱۹۹۵). The Cambridge Encyclopedia of the English Language. ...
  • Fairclough, N. (۱۹۹۵). Media Discourse, Edward Arnold. ...
  • Fairclough, N. (۲۰۰۱). Language and Power, London: Longman.. ...
  • Fairclough, N. (۲۰۰۳). Analysing discourse: Textual analysis for socialresearch. New ...
  • Gilliot, C. (۲۰۰۶). Creation of a fixed text in The ...
  • Gumperz, J. (۱۹۸۲). Discourse strategies. Cambridge: Cambridge University Press. ...
  • Hayes, A. (۲۰۱۰) Language Toolkit: one. Cambridge: Cambridge University Press.. ...
  • Holmes, J. (۱۹۹۲). An Introduction to Sociolinguistics. Longman.. ...
  • Hunig, W. (۲۰۰۳) Style Labels in Monolingual English Learner s ...
  • Johns, Ann M. (۱۹۹۷) .Text, Role and Context: Developing Academic ...
  • Miller, C. (۱۹۸۴). »Genre as Social Action«, Quarterly Journal of ...
  • Mirzaei, A. & Eslami, Z. R(۲۰۱۳). »Exploring the Variability Dynamics ...
  • Ruth, ( ۲۰۰۱ ), "What CDA is About: A Summary ...
  • Ruthven, M. (۲۰۰۷). Fundamentalism: A very short Introduction, Oxford University ...
  • Salih, M.(۱۹۹۶). »A Sociopragmatic Analysis of Invitations in English and ...
  • Sharif, M. & Yarmohammadi, L. (۲۰۱۳). »On the Persian Wedding ...
  • Thomas Berg, Rene Dirven , Klaus-Uwe Panther: John Benjamins Publishing ...
  • Van Dijk, T. A. (۱۹۹۸). Critical Discourse Analysis, To appear ...
  • Van Dijk, Teun( ۲۰۰۱ ), "Principal of Critial Discourse Analysis ...
  • Walker, T. (۲۰۰۷). Thou and You in Early Modern English ...
  • Wodak, R. (۲۰۰۲). Aspects of Critical Discourse Analysis , Azfal ...
  • Wolfang, H. (۲۰۰۳). Style Labels in Monolingual English Learner s ...
  • Wolfson, N. (۱۹۸۱). »Invitations, Compliments and the Competence of the ...
  • Wortham, S. (۲۰۰۷). Education ۶۴۵: Methods of Discourse Analysis ...
  • نمایش کامل مراجع