بررسی مبانی آموزش های کارآفرینانه از منظر نوع
محل انتشار: همایش دانشگاه کارآفرین؛ صنعت دانش محور
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 504
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CCC01_105
تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1392
چکیده مقاله:
آموزش یکی از جنبه های مهم توسعه کارآفرینی محسوب می شود. در سال های اخیر رشد و گسترش برنامه های تحصیلی و طرح هایی که به امر کارآفرینی و خلق کسب و کار جدید اختصاص یافته اند، قابل توجه بوده است. شمار مراکز آموزشی که ارائه دهنده آموزش های متنوعی از کارآفرینی بوده اند نیز افزایش یافته است. مقاله حاضر با هدف تبیین و معرفی آموزش های کارآفرینان، ضمن مرور مستند ادبیات موضوعی و موضوعات مرتبط با آن، به طراحی، تبیین و ارائه یک تقسیم بندی از مبانی و شاخص های مطالعه تطبیقی آموزش های کارآفرینانه پرداخته و بر این اساس عوامل تشکیل دهنده را مورد بحث و بررسی قرار گرفت. همچنین نشا داده شد، که هر کدام از صاحبنظران چه دیدگاه هایی نسبت به آموزش های کارآفرینی داشته اند. در پایان مقاله، موارد مذکور جمع بندی شده، بحث و نتیجه گیری، و پیشنهادات ارائه گردید.
کلیدواژه ها:
تقسیم بندی جامع- مبانی- آموزش های کارآفرینانه
نویسندگان
سیدعلی اکبر حسین زاده اطاقسرا
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :