نقش برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر در موفقیت دانش آموزان در دنیای در حال تغییر

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با چالش های متعددی روبه رو هستند که از جمله آن ها می توان به تغییرات سریع در فناوری، نیازهای متنوع دانش آموزان و انتظارات فزاینده جامعه اشاره کرد. در این میان، برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر به عنوان یک رویکرد نوین، می تواند نقش مهمی در انطباق نظام های آموزشی با این چالش ها و تحقق اهداف آموزشی ایفا کند. هدف این پژوهش، بررسی تاثیر برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر بر ابعاد مختلف موفقیت دانش آموزان و چالش ها و موانع موجود در اجرای آن بود. پژوهش حاضر به روش مروری از نوع تحلیل توصیفی و با استفاده از تحلیل محتوای اسناد و منابع علمی مرتبط انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر، با فراهم کردن فرصت های یادگیری شخصی شده و متنوع، می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، توسعه مهارت های اجتماعی، تقویت خودتنظیمی و افزایش آمادگی دانش آموزان برای زندگی در دنیای در حال تغییر کمک کند. همچنین، پژوهش نشان می دهد که اجرای برنامه های درسی انعطاف پذیر با چالش ها و موانعی مانند محدودیت های ساختاری، مقاومت معلمان و مدیران، نبود منابع کافی، عدم آمادگی دانش آموزان و موانع فرهنگی مواجه است. بنابراین، برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر، با تطبیق با نیازهای متنوع دانش آموزان و پاسخ گویی به چالش های دنیای در حال تغییر، نقش حیاتی در موفقیت آنان ایفا می کند. برای اجرای موفقیت آمیز این نوع برنامه ریزی، لازم است چالش ها و موانع موجود شناسایی و راهکارهای مناسب برای رفع آن ها اتخاذ شود.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی درسی انعطاف پذیر ، موفقیت دانش آموزان ، آموزش ، یادگیری ، چالش ها.