بررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر بهره وری معلمان تربیت بدنی در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 188

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MHSCS01_255

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1403

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر بهره وری معلمان تربیت بدنی در مدارس بود روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از لحاظ جمع آوری دادههاتوصیفی -پیمایشی بود جامعه آماری را معلمان تربیت بدنی مدارس شهرستان مهاباد تشکیل دادند که ۵۰ نفر در این تحقیق به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای مشتمل بر ۳۹ سوال بود که پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ و روایی آن با استفاده از نظرات متخصصان و اساتید تایید شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد در آمار توصیفی به توصیف عوامل دموگرافیک پرداخته شد و در آمار استنباطی نیز از آزمون رتبه بندی فریدمن استفاده گردید در نهایت نتایج نشان داد که عوامل موثر بر بهره وری معلمان تربیت بدنی در مدارس به ترتیب شامل عوامل فردی ، ایجاد جو صمیمیت و همکاری ، عوامل فیزیکی و روانی محیطی ، تقویت تعهد و وفاداری معلمان، آزادی و استقلال معلمان در انجام امور، برنامه ریزی و هدایت عملکرد، حمایت سازمانی و نظام جبران خدمات و عوامل سازمانی یا مدیریتی می باشند

نویسندگان

خالند عجمی

کارشناسی مدیریت توسعه و پیشرفت شهری و روستایی، دانشگاه پیام نور تهران غرب، تهران، ایران

کمال قادرپور

کارشناسی ارشد، گروه تربیت بدنی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

سارا قادرپور

کارشناس بهداشت عمومی، دانشکده علوم پزشکی مراغه، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی بهداشتی تبریز، ، مراغه ، ایران.

هیدی دهناد

کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور، واحد مهاباد، ایران