بررسی راهبردهای آموزش در روش تدریس حل مساله
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2441
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
یکی از روشهای فعال تدریس معلم روش حل مسئله است در این روش معلم با طرح یک مسئله انگیزه را در دانش آموز ایجاد کرده و وی را وادار به گردآوری اطلاعات میکند و خود نیز در جهت حل مساله او را راهنمایی می کند. و براساس همین اطلاعات فراهم شده قضاوت میکند. مقاله حاضر از نوع توصیفی است که با توجه به مطالعات کتابخانه ای به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی راهبردهای آموزش در روش تدریس حل مساله می باشد.
کلیدواژه ها:
یادگیری روش تدریس حل مسئله راهبردهای آموزش
نویسندگان
محمدامین فرامرزی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزگار آموزش و پرورش خراسان رضوی (سبزوار)
حسن حارث آبادی
کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار آموزش و پرورش خراسان رضوی (سبزوار)
