بررسی بهترین روشهای شروع کلاس درس توسط معلم با هدف افزایش انگیزه در دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی بهترین روشهای شروع کلاس درس توسط معلم با هدف افزایش انگیزه در دانش آموزان است. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروی کتابخانه ای میباشد. یکی از مواردی که بسیاری از معلمان و مربیان آموزشی به آن توجه زیادی دارند چگونگی آغاز کلاس و شروع تدریس است زیرا اگر در ابتدای کلاس نتوانند به خوبی ذهن دانش آموز را نسبت به درس و کلاس متمرکز سازند در ادامه نیز برای تدریس و آموزش به دانش آموزان به مشکل خواهند خورد. دانش آموزان همواره برای یادگیری بهتر نیاز به شادی و نشاط و انگیزه ی کافی برای یادگیری هستند که این موضوع در همان دقایق آغازین کلاس رقم خواهد خورد و اگر کلاس در ابتدا برای دانش آموز چندان جذاب نباشد و توجه اونا جلب نکند نسبت به یادگیری بی میل و بی انگیزه شده و تمایلی برای یادگیری و تلاش کردن برای موفقیت تحصیلی نخواهد داشت.