نقش معلم تربیت بدنی در کاهش درد دوران قاعدگی دانش آموزان مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 254

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_2019

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

اولین سیکل قاعدگی دختران ، معمولا تجربه ناخوشایند به شمار می رود زیرا با عصبی شدن ، خجالت زدگی نسبت به تغییرات بدن و تغییرات روانی و خلق و خو همراه است . به نظر می رسد که آگاهی از تغییرات این دوران می تواند بر نگرش و عملکرد مثبت و منفی در مورد آن تاثیر گذار بوده و موجب سلامت جسمی و روانی دختران شود. الگوی زندگی فعال موجب ارتقای سلامت و تندرستی می شود و در سال های اخیر ، سلامتی یکی از اولویت های زندگی زنان به شمار می آید زیرا علاوه بر نقش عاطفی زنان در خانواده ، نقش های شغلی و اجتماعی آنان در جامعه پر رنگ تر شده است . با نقش معلم تربیت بدنی در مدرسه و شناختی که از دانش آموزان دارد می تواند با آگاهی از این دوره و آموزش تمرین و حرکات که کاهش دهنده این درد است به آنها کمک بسیاری کند. در این تحقیق با مصاحبه و مطالعه موردی در یکی از مدارس سطح شهر زاهدان به بررسی نقش معلم و حرکات تخصصی برای کاهش درد این دوره می پردازیم .

نویسندگان

فاطمه گلی

دانشجوی کارشناسی دبیری تربیت بدنی ، پردیس رسالت زاهدان

ریحانه گلی

دانشجوی کارشناسی دبیری تربیت بدنی ، پردیس رسالت زاهدان