نقش معلم تربیت بدنی در کاهش درد دوران قاعدگی دانش آموزان مدرسه
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 254
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_2019
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
اولین سیکل قاعدگی دختران ، معمولا تجربه ناخوشایند به شمار می رود زیرا با عصبی شدن ، خجالت زدگی نسبت به تغییرات بدن و تغییرات روانی و خلق و خو همراه است . به نظر می رسد که آگاهی از تغییرات این دوران می تواند بر نگرش و عملکرد مثبت و منفی در مورد آن تاثیر گذار بوده و موجب سلامت جسمی و روانی دختران شود. الگوی زندگی فعال موجب ارتقای سلامت و تندرستی می شود و در سال های اخیر ، سلامتی یکی از اولویت های زندگی زنان به شمار می آید زیرا علاوه بر نقش عاطفی زنان در خانواده ، نقش های شغلی و اجتماعی آنان در جامعه پر رنگ تر شده است . با نقش معلم تربیت بدنی در مدرسه و شناختی که از دانش آموزان دارد می تواند با آگاهی از این دوره و آموزش تمرین و حرکات که کاهش دهنده این درد است به آنها کمک بسیاری کند. در این تحقیق با مصاحبه و مطالعه موردی در یکی از مدارس سطح شهر زاهدان به بررسی نقش معلم و حرکات تخصصی برای کاهش درد این دوره می پردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه گلی
دانشجوی کارشناسی دبیری تربیت بدنی ، پردیس رسالت زاهدان
ریحانه گلی
دانشجوی کارشناسی دبیری تربیت بدنی ، پردیس رسالت زاهدان