تاثیر روش های تدریس تعاملی بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان

عصر کنونی را عصری می دانند که هدف از آموزش و پرورش تنها انتقال میراث فرهنگی و تجارب بشری به نسل جدید نیست.بلکه رسالت آموزش و پرورش را ایجاد تغییرات مطلوب در نگرش ها شناخت ها و در نهایت رفتار انسان ها می دانند . از این رو شیوه های تدریس فعال در عصر جدید توجه فراگیران و معلمان را به خود جلب کرده است. این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی تاثیر روش های تدریس تعاملی بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان انجام گرفته است . روش های تدریس تعاملی یکی از عناصر تاثیرگذار در تحقق اهداف آموزشی هستند.این روش ها ارتقا دهنده کیفیت آموزش های معلمان وتسهیل کننده فرایند یادگیری برای دانش آموزان می باشند.

کلیدواژه ها:

تدریس تعاملی ، دانش آموزان ، یادگیری ، معلمان .