تاثیرآموزش همگانی مرزنشینان در پیشگیری از ترددهای غیرمجاز مرزی در هنگ مرزی درگز

زمینه و هدف: نقش آموزش همگانی برای ایجاد امنیت عمومی در سطح جامعه توسط انتظامی به خوبی درک شده است انتظامی میتواند دربرنامه ها واهداف کلی وجزئی خودازراه آموزش ازهمکاری مردم استفاده کندکه باآموزش وآگاه سازی مرزنشینان ازقوانین مرزی وهمچنین ازقوانین کشورمقابل میتوان ازحوادث مرزی ودرسطح پایینتر ازترددغیرمجاز مرزی اتباع ایران به کشور همجوارجلوگیری کرد تا موجب شوددیپلماسی مرزی در سطح مطلوبی قرار گیرد. لذا در این پژوهش میزان تاثیر آموزش همگانی مرزنشینان در پیشگیری از ترددهای غیرمجاز مرزی در هنگ مرزی درگز مورد بررسی قرار گرفت .روش: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی است. تحقیق حاضر از نظر ماهیت داده ها، کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، میدانی و از نوع پیمایشی است که به روش توصیفی - تحلیلی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش تمامی افراد شامل دهداران و اعضای شورای اسلامی روستاهای مرزی شهرستان درگز درمجموع ۷۲۷ نفر هستند. حجم نمونه براساس جدول کرجسی مورگان ۲۹۸ نفر تعیین شد. روش گردآوری داده ها در تدوین ادبیات پژوهش و مباحث نظری، کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری انجام شد و برای جمع آوری داده های اولیه، به روش میدانی از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. در بخش استنباطی از آزمون «کولموگروف - اسمیرنوف» برای بررسی چگونگی توزیع داده ها و تعیین وضعیت نرمال بودن یا نبودن آنها و مدلیابی معادلات ساختاری برای بررسی تاثیر متغیرهای مستقل بر وابسته با استفاده از نرم افزار spss استفاده شد.یافته ها: آزمون فرضیه های نشان داد که همه فرضیه ها در سطح معناداری ۹۵ درصد ،معنا دار هستند. نتایج: شیوه های آموزش همگانی مرزنشینان در پیشگیری از ترددهای غیرمجاز مرزی موثر است.کیفیت آموزش همگانی مرزنشینان در پیشگیری از ترددهای غیرمجاز مرزی موثر است. محتوای آموزش همگانی مرزنشینان در پیشگیری از ترددهای غیرمجاز مرزی موثر است.الزامات آموزش همگانی مرزنشینان در پیشگیری از ترددهای غیرمجاز مرزی موثر است.

کلیدواژه ها:

آموزش همگانی ، مرزنشینان ، ترددهای غیرمجاز مرزی ، هنگ مرزی درگز ، امنیت مرزی