مرجعیت علمی قرآن در ایجاد نظام واره های تحول

مرجعیت علمی قرآن گستره مفاهیم و موضوعات با محوریت کلام خدا است که در نظام معارف دین نقش بی بدیل دارد. مرجعیت علمی قرآن- که با قرائت های مختلفی همراه است- با جامعیت قرآن و کمال دین رابطه مستقیم دارد. از ابعاد مرجعیت کلام خدا، مدل سازی در انتقال آموزه های قرآنی به تناسب موقعیت و شرایط گوناگون تغییر و تحول جامعه هدف است. این پژوهش درصدد واکاوی مدل مرجعیت قرآن ناظر به فرآیند تحول اجتماعی مسلمانان است. بررسی توصیفی تحلیلی این مسئله طرح موضوعات معرفتی گوناگون در سیر تدریجی نزول را دنبال می کند، که هماهنگ با اوضاع و شرائط جامعه و مخاطبان بوده، و مرجعیت هوشمندانه و امیدآفرینی را برای آموزه های قرآن در ایجاد رشد و تحول اجتماع به اثبات می رساند. براساس آیه۲۹سوره فتح(نزول۱۱۲) معارف قرآن به ترتیب نزول چهار دوره تحولی: جوانه زدن هویت دینی مومنان؛ رشدهمگام با مقاوم سازی گروه مومن در فضای تهاجم فرهنگی و اعتقادی علیه مومنان؛ توسعه و کمال اثرگذاری دین در تمام عرصه های زندگی بشر؛ و ایجاد فرصت برای طراحی چرخه تکاملی گسترش اسلام در دوران پس از نزول قران را شامل است ، و برنامه ای جامع برای تمامی مدیران و متولیان فرهنگی تحول خواه جوامع ارائه نمود.

کلیدواژه ها:

سیر نزول آیات ، مرجعیت علمی ، تغییر و تحول دینی ، آیه۲۹سوره فتح