بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس ترس و مقاومت در برابر ذهن آگاهی در جامعه ایرانی

مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس ترس و مقاومت در برابر ذهن آگاهی در جامعه ایرانی بود. روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانشجویان دانشگاه علم و هنر یزد در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند که از بین آنها ۳۱۰ دانشجو در محدوده سنی ۱۸ تا ۴۸ سال با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به نسخه فارسی مقیاس ترس و مقاومت در برابر ذهن آگاهی همراه با پرسشنامه های سطوح خودانتقادی، کمال گرایی فراست و پرسشنامه پریشانی روانشناختی پاسخ دادند. نتیجه گیری: مقیاس ترس و مقاومت در برابر ذهن آگاهی از روایی و پایایی مطلوبی در جامعه ایرانی برخوردار است و می توان از آن به عنوان ابزار علمی معتبر برای ارزیابی میزان ترس ها و مقاومت های افراد در برابر ذهن آگاهی استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

ترس ، ذهن آگاهی ، کمال گرایی ، مقاومت ، ویژگی های روان سنجی