بررسی روند پیاده سازی مدیریت دانش در کمیته امداد امام خمینی (ره) استان کهگیلویه و بویراحمد

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,252

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IMIIMAIEO01_050

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1392

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش مطالعه و بررسی روند پیاده سازی مدیریت دانش در کمیته امداد استان کهگیلویه و بویراحمد است. در این تحقیق سعی شده است با تجزیه و تحلیل سازمان فوق که با اشتراک گذاری، مدیریت دانش را اجرا نموده اند، راهکار کلی و پیشنهاداتی با تکیه بر هشت فاکتور دلایل بکارگیری، اهداف، دامنه کاربرد، سازمان دهی، روش کار، تکنولوژی، دستاوردها، مشکلات و محدودیتها در سازمانها شناسایی و ارائه گردد. در این پژوهش جامعه آماری و نمونه های آماری همان کا رکنان نهاد مذکور می باشد. و به مطالعه و بررسی پیاده سازی سیستم جامع مدیریت دانش در این نهاد پرداخته شده است که از دو مدل پایه های ساختمان دانش و «نوناکو و تاکوچی» استفاده شده است. در این سازمان علاوه بر دو مدل فوق متدولوژی انگیزی، ارائه پاداش و امتیاز دهی نیز نقش مهمی در افزایش کارایی سیستم داشته است. تغییر ساختار و تفکیک شدن وظایف گروهی از همکاران بر اساس میزان دانش آنها در این سازمان از یک سو و مدیریت عالی امدارد از سوی دیگر با آرزوی داشتن نهادی پویا و متعالی و با اعتماد قلبی به اینکه بزرگترین سرمایه سازمان، سرمایه انسانی است، بر آن شد تا سیستم جامع مدیریت دانش را در این نهاد نهادینه کند.

نویسندگان

عباس طالب بیدختی

دانشجوی مدیریت مالی- استادیار دانشگاه آزاد اسلامی- گروه مدیرت و حسابداری- واحد گچساران

خداخواست روحیانی پور

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، واحد علوم و تحقیقات یاسوج