چگونه توانستم دانش اموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی علاقمند نمایم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 168
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE01_083
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403
چکیده مقاله:
از آن جا که پیشرفت روز افزون صنعت و تکنولوژی در جهان پهناور، رو به افزایش است نیاز و ضرورت و جایگاه ریاضیات ابتدایی بیشتر احساس می گردد. آموزش ابتدایی، در شکل گیری مفاهیم ریاضی نقشی اساسی دارد. کودکان لازم التعلیم با ورود به دوره ابتدایی با مفاهیم ریاضی آشنا می گردند. بنابراین باید به درس ریاضی علاقمند باشند. اینجانب فاطمه عبداللهی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در مدرسه شهید فهمیده واقع در بخش کندوان شهرستان میانه استان آذربایجان شرقی مشغول به تدریس در کلاس دوم ابتدایی بودم. یکی از مشکلات اساسی که با آن مواجه بودم ، عدم علاقه دانش آموزان به درس ریاضی بود. بنابراین تصمیم گرفتم با همکاری دوست و همکار عزیزم خانم اسراء سیفی پور در یک پژوهش این مشکل را حل کرده و آنها را به درس ریاضی علاقمند نمایم. بعد از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن ، با استفاده از روش هایی چون استفاده از طرح درس ، تشویق ، روش های بازی و جذاب توانستیم موفقیت قابل توجهی را در این زمینه بدست بیاوریم و دانش آموزان را به درس ریاضی علاقمند نماییم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عبداللهی
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه، اداره آموزش و پرورش بخش کندوان شهرستان میانه، دبستان شهید فهمیده
اسراء سیفی پور
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه، اداره آموزش و پرورش بخش کندوان شهرستان میانه ، دبستان شهیده عباسی