اهمیت کاربرد هوش مصنوعی در نظام آموزشی کشور

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_1079

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

امروزه با توجه به پیشرفت تکنولوژی ، شاهد ظهور پدیده ای تحت عنوان هوش مصنوعی شده ایم . هوش مصنوعی به معنای واقعی کلمه در بین تمام حوزه ها و صنایع زندگی ما در حال گسترش است . اکنون دیگر یک نوآوری نیست ، بلکه یک فناوری است که هدف آن خودکارسازی و بهبود بسیاری از زمینه ها مانند مراقبت های بهداشتی ، مالی ، و آموزش است .با تولد این فناوری ، شاهد تحولات شگرفی در حوزه های مختلف هستیم . یکی از حوزه هایی که از این پدیده ی نوظهور متاثر خواهد شد، آموزش و پرورش می باشد. هوش مصنوعی در حال حاضر با سرعتی شتابان در حال پیشرفت است و این موضوع، بر سیستم آموزش و پرورش نیز به طور گسترده تاثیر خواهد گذاشت . همچنین پیامدهای آموزشی فناوری هوش مصنوعی را در نحوه یادگیری دانش آموزان و شیوه فعالیت معلمان می کاود. اگرچه ، قبل از اجرای فناوری ، باید مطمئن شد که معلمان و دانش آموزان متوجه می شوند که دوره آموزشی چگونه تغییر خواهد کرد و نقش آنها در این فرآیند تغییر چیست . حوزه آموزش به لطف فناوری شاهد تغییرات بیشتری خواهد بود، ضروری است که با تمام این به روز رسانی ها همراه شد. در واقع ، پیشرفت های این فناوری و سرعت فزاینده آن در دنیایی که هوش مصنوعی در آموزش و پرورش یکی از موضوعات اساسی ساختار آموزشی و یادگیری خواهد بود، جای تامل دارد. آینده آموزش و پرورش بهطور ذاتی با پیشرفت فناوری های جدید و ظرفیت های محاسباتی ماشین های هوشمند مرتبط خواهد بود. در این زمینه ، به طور حتم ، پیشرفت های هوش مصنوعی ، فرصت ها و چالش های جدیدی را برای آموزش و پرورش به همراه خواهد داشت . در این پژوهش به اهمیت کاربرد هوش مصنوعی در نظام آموزشی کشور پرداخته می شود.

نویسندگان

مرجان کمال زاده

کارشناسی ، فناوری اطلاعات،هرمزگان، بندرعباس