بررسی و تحلیل نقش آموزش و پرورش در تربیت شهروندی دانش آموزان مدارس

در جوامع نوین امروزی تاثیر رشد و توسعه بر قوانین و رفتار شهروندان گریز ناپذیر بوده است. تربیت شهروندی مقوله ای است که در دهه های اخیر مورد توجه بسیاری از مجامع علمی - پژوهشی در جهان قرار گرفته است. در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است. قصد داریم به بررسی و تحلیل نقش آموزش و پرورش در تربیت شهروندی دانش آموزان مدارس بپردازیم. نتایج تحقیق نشان داد که در تربیت شهروندی نهاد آموزشی از طریق برنامه درسی رسمی و پنهان در برانگیختن مشارکت دانش آموزان در ادراهی امور مدرسه و فعالیت های فوق برنامه و ایجاد بستر لازم برای همکاری و نزدیکی نهاد آموزشی و خانواده و دادن آگاهی به والدین نقش اساسی دارد زمانی آموزش و پرورش در رسیدن به اهداف و آرمان هایش موفق خواهد بود که بتواند شهروندانی آگاه مسئول و خلاق بپرورد و این امر میسر نیست مگر از طریق آموزش بهینه شهروندی و نیز ارتقاء فرهنگ شهروندی دانش آموزان

کلیدواژه ها:

حقوق شهروندی ، تربیت شهروندی ، روش های آموزشی ، تعلیم و تربیت ، دانش آموزان ، مدارس.