بررسی چگونگی تاثیر محیط هاییادگیری آنلاین بر تعاملات اجتماعی و توسعه مهارتهای اجتماعی

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر محیط هاییادگیری آنلاین بر تعاملات اجتماعی و توسعه مهارتهای اجتماعی در میانیادگیرندگان می پردازد . باتوجه به گسترش روزافزون آموزشهای آنلاین ، درک چالش ها و فرصت های موجود در این زمینه اهمیت ویژه ای پیدا کرده است . این تحقیق باهدف شناسایی عوامل موثر بر تعاملات اجتماعی و نحوه تاثیرگذاری محیط ها ی یادگیری آنلاین بر مهارتهای اجتماعی طراحی شده است . روش تحقیق در این پژوهش به صورت توصیفی - تحلیلی و از نوع کتابخانه ای و اسنادی است . نتایج این تحقیق نشان می دهد که محیط های یادگیری آنلاین می توانند به عنوان بسترهایی موثر برای تقویت مهارتهای اجتماعی عمل کنند، به ویژه از طریق تعاملات گروهی و پروژههای مشارکتی . همچنین ،یافته ها حاکی از آن است که چالش هایی مانند فقدان تعاملات رودررو و نابرابری دسترسی به فناوری می توانند مانع از بهرهبرداری کامل از این فرصت ها شوند. در نهایت ، این تحقیق پیشنهاداتی برای بهبود کیفیت یادگیری آنلاین و تقویت مهارتهای اجتماعی ارائه می دهد، از جمله طراحی فعالیت های گروهی موثر، برگزاری کارگاههای مهارتهای اجتماعی و استفاده از فناوریهای نوین . این پیشنهادها می تواند به ایجادیک تجربه یادگیری جامع و موثر منجر شود و به یادگیرندگان کمک کند تا در دنیای پیچیده اجتماعی و حرفه ای امروز موفق تر عمل کنند.

کلیدواژه ها:

محیط های یادگیری آنلاین ، مهارتهای اجتماعی ، تعاملات اجتماعی ، آموزش مجازی