عوامل تاثیرگذار بر فرهنگ پذیری دانشجویان بین المللی دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران

بین المللی شدن دانشگاه ها، مهاجرت دانشجویی، و تعدد دانشجویان بین المللی از فرهنگ های مختلف، سطح بالاتری از ارتباطات، تعاملات و تعهدات انسانی را بوجود آورده است، که این مسئله علاقه دانشمندان به مقوله فرهنگ پذیری و تاثیرات اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و روانی آن را تحت تاثیر قرار داده است. فرایند فرهنگ پذیری دانشجویان بین المللی به دلیل عوامل متعددی استرس زا شناخته شده است. در حقیقت، تعامل میان این دانشجویان و جامعه میزبان نقش مهمی در سازگاری بین فرهنگی آنان دارد. با این حال، پژوهشهای محدودی، چنین تعاملی را در بررسی فرهنگ پذیری دانشجویان بین المللی مورد بررسی و ارزیابی قرار دادهاند. بنابراین پژوهش حاضر با تکیه بر مفهوم فرهنگ پذیری، به بررسی همسویی دانشجو و دانشگاه در ابعاد مختلف به عنوان پیش بینی کننده های سازگاری روان شناختی دانشجویان بین المللی در دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران پرداخته است. جامعه آماری پژوهش شامل ۵۶ نفر از دانشجویان بین المللی مشغول به تحصیل در دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران میباشد که به شیوه گلوله برفی انتخاب شدهاند. به منظور تحلیل دادههای به دست آمده علاوه بر تحلیل شاخصهای توصیفی، از تحلیل آماری نیز استفاده شده است. نتایج حاصله حاکی از آن بود که عامل هنجارهای ارزشی، درصد فرهنگ پذیری را در این دانشجویان تبیین میکند. همچنین نتایج تحلیل نشان داد که در بین دانشجویان دختر و پسر در عامل شیوههای زندگی تفاوت معناداری وجود دارد که خود در فرهنگ پذیری نقشی اساسی دارد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ پذیری ، استرس فرهنگ پذیری ، هنجارهای فرهنگی دانشجویان بین المللی ، آموزش عالی