‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬تاثیر بهداشت روان بر ناهنجاری های اجتماعی در دانش آموزان

برنامه های فرهنگی به عنوان بخشی از راهبردهای آموزشی و تربیتی، تاثیرات گسترده ای بر جنبه های مختلف زندگی دانش آموزان دارند. یکی از ابعاد مهم این تاثیر، بهبود بهداشت روان و کاهش ناهنجاری های اجتماعی است که به طور مستقیم بر کیفیت زندگی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارد (یوسفی، ۱۳۹۷). بهداشت روان به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در سلامت عمومی، نیازمند توجه ویژه در محیط های آموزشی است. برنامه های فرهنگی با تمرکز بر تقویت هویت فردی، افزایش حس تعلق به جامعه، و آموزش مهارت های زندگی می توانند در کاهش مشکلات روانی و رفتاری نقش موثری ایفا کنند (شاه محمدی و همکاران، ۱۴۰۰). مطالعات نشان داده است که اجرای برنامه های فرهنگی متناسب با نیازهای دانش آموزان می تواند به کاهش افسردگی، اضطراب، و احساس تنهایی کمک کند. این برنامه ها با ارائه فرصت های تعامل اجتماعی سالم و ایجاد فضایی مثبت برای تبادل افکار و احساسات، به تقویت اعتمادبه نفس و ارتقای عزت نفس در دانش آموزان می پردازند (فرهادی، ۱۳۹۸). همچنین، شرکت در فعالیت های فرهنگی مانند هنر، ورزش، و مشارکت در پروژه های اجتماعی، امکان بروز استعدادها و خلاقیت را فراهم کرده و از انزوای اجتماعی جلوگیری می کند (محمدی و احمدی، ۱۳۹۶).

کلیدواژه ها:

فرهنگی ، خطر ، علمی ، ملی ، جشنواره ، سنتی ، طراحی.