تاثیر و اهمیت تکنولوژی در مدارس و پیشرفت آموزش

کشور ها برای توسعه سرمایه انسانی اولویت بیشتری را بر راهبردهایی جهت افزایش دسترسی به آموزش با کیفیت و قائل شده اند. در نتیجه این تغییر و تحولات وابستگی انسان های این کره خاکی به علم و تکنولوژی بیش از بیش شده است. به طوری که می توان مدعی شد که بسیاری از ابعاد زندگی انسان ها به طور مستقیم و غیرمستقیم تحت تاثیر علم و فناوری قرار گرفته است. توسعه علم و فناوری ابه یک ضرورت برای توسعه همه جانبه تبدیل شده است (معینی و فراستخواه، ۱۳۸۸) لذا پرداختن به موضوع تکنولوژی اطلاعات مخصوصا در سازمان های آموزشی امری مهم می باشد زیرا تکنولوژی های جدید نقش به سزایی در رشد و توسعه ابزار ارتباطاات سازمان دارند و در تحقق اهداف سازمان بسیار موثرند. نرم افزارها، نتایج جدی برای سازمان ها به ارمغان می آورند (مندز، ۲۰۱۳).تکنولوژی اطلاعات به خودی خود ابزاری است در دست مدیر برای افزایش توانمندی آن ها، اما در بسیاری از سازمان ها این ابزار خود به هدف اصلی تبدیل شده و نیروی انسانی بر استفاده از تکنولوژی متمرکز می شوند. صرف نظر از فلسفه وجود تکنولوژی در هر سازمانی به دلیل اهمیت بالای وظایف، توجه به دانش افراد ضروری است و آنچه در مهم قلمداد می شود، استفاده از تکنولوژی های به روز و جدید با هدف افزایش توانمندی نیروی است (دامغانیان، زارعی و روزبان، ۱۳۹۲).

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، تکنولوژی ، فناوری ، مدارس ، پیشرفت.