تاثیر هوش مصنوعی بر هنر دوره متوسطه

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است.هدف از این مطالعه تاثیر هوش مصنوعی بر هنر دوره متوسطه انجام گرفته میباشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه ازطریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی (scholar G, (SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان میدهد، تاثیر هوش مصنوعی بر هنر در دوره متوسطه می تواند تجربه های آموزشی را غنیتر و تنوع بهتری به آن اضافهکند. با این حال، در کنار مزایا، توجه به مسائل اخلاقی و انسانی در استفاده از این فناوری نیز مهم است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، هنر ، متوسطه