نقش ورزش گروهی درایجاد نشاط دانش آموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 67
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-6-67_043
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1403
چکیده مقاله:
دوران دبستان، دوران بازی و شادی است. در این بازه، کودکان از طریق ورزش و بازی مهارت های مختلفی را یاد می گیرند و با همسالان خود معاشرت می کنند. ورزش های گروهی دبستانی، یکی از بهترین راه ها برای سرگرم شدن و یادگیری کودکان وایجاد شادابی ونشاط در این سن محسوب می شود.درس ورزش از دروس اساسی مدارس کشور است اجرای فعالیت های برنامه ورزشی مانند المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای, نرمش صبحگاهی و کانون های ورزشی از جمله فعالیت هایی هستند که دانش آموزان می توانند در آنها شرکت کنند.کودکانی که بین ۷تا۱۲ سالگی درمرحله دبستانی می گذرانند تمایل زیادی دارند که به صورت گروهی بازی کنند. دراین دوره بازی نقش مهمی در رشد کودک دارد. از این رو هدف از مقاله حاضر بررسی تاثیر ورزش در ایجاد نشاط وشادکامی دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی می باشد که برای گردآوری اطلاعات نیز از روش کتابخانه ای وکتب مختلف , منابع و اطلاعات ومقالات علمی موجود استفاده شده است. ورزش های گروهی مانند: والیبال، هندبال، فوتبال و ... روحیه کار گروهی را در دانش آموزان بالا می برد و آن را اجتماعی می کند. همچنین در چنین رشته هایی علاوه بر تقویت استقامت و قدرت، چابکی آن ها را نیز بالا می برد.با توجه به مواردذکر شده , شناخت ورزش های گروهی و انجام آن توسط معلمان که بتواند هیجان و شادی را به دانش آموزان منتقل کند امری ضروری می باشد.در نهایت نیز نتیجه چنان حاصل شدکه توجه به ورزش گروهی در مدارس ازموارد مهمی است که با نشاط وشادی دانش آموزان رابطه ی مثبت و مستقیمی داردکه نتایج با توجه به علاقه مندی دانش آموزان به ورزش های گروهی مانند : فوتبال, وسطی, زو , بدمینتون حاصل شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منظر اکبری
۱- آموزگار
احمد ابوحمزه
۲- استادیار، گروه آموزش تاریخ ، دانشگاه فرهنگیان