‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬آموزش به شیوه های خلاقانه برای توسعه مهارت های زبانی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-23_022

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1403

چکیده مقاله:

بازی های آموزشی به عنوان یک روش نوین و موثر در آموزش زبان، نقشی کلیدی در تقویت مهارت های زبانی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند. این تحقیق به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر فرآیند یادگیری زبان می پردازد و نشان می دهد که این فعالیت ها با ایجاد فضایی جذاب و تعاملی، دانش آموزان را به مشارکت فعال در یادگیری ترغیب می کنند. بازی های آموزشی نه تنها به تقویت دایره واژگان و گرامر کمک می کنند، بلکه مهارت های اجتماعی مانند همکاری، ارتباط موثر و حل مسئله را نیز پرورش می دهند. از طریق بازی های گروهی، دانش آموزان یاد می گیرند که چگونه نظرات یکدیگر را بشنوند و در کنار هم به حل مسائل بپردازند. این نوع فعالیت ها به افزایش انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان در یادگیری زبان کمک کرده و آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده آماده می سازند. افزون بر این، بازی های آموزشی به تسهیل یادگیری در محیط های چند فرهنگی کمک کرده و دانش آموزان را با تفاوت های فرهنگی آشنا می کنند. این پژوهش با تاکید بر لزوم طراحی دقیق و آگاهانه بازی های آموزشی به عنوان یک استراتژی کلیدی در نظام آموزشی، به معلمان و پژوهشگران توصیه می کند که از این ابزارهای نوین بهره برداری کنند تا به رشد و پیشرفت همه جانبه دانش آموزان کمک نمایند. در نهایت، این مطالعه به اهمیت بازخورد مستمر و ارزیابی در فرآیند یادگیری اشاره دارد تا بتوان از حداکثر پتانسیل بازی های آموزشی بهره برداری کرد.

نویسندگان

میلاد حسن زاده گراوند

کارشناسی زیست شناسی دانشگاه پیام نور کوهدشت

رضا کائیدی

کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات دانشگاه لرستان

نرگس جان آبادی

دانشجو کارشناسی ارشد جزا و جرم شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

سامان نظری

کارناسی ارشد اقتصاد گرایش توسعه و برنامه ریزی اقتصادی دانشگاه رازی کرمانشاه