بررسی اثرات تحول آفرین ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی بر آموزش مدرن

ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی ، پاسخ های منسجم و مفیدی را براساس تجزیه وتحلیل حجم زیادی از داده ارائه می دهد. در این مقاله ، تاثیرات دگرگونکننده ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی بر آموزش مدرن را مورد بحث قرار داده است . این تحقیق قابلیت های ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی و استفاده از آن در بخش آموزش را مورد بحث قرار می دهد، نگرانی ها و چالش های بالقوه را شناسایی می کند. ارزیابی اولیه ما نشان می دهد که ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی در زمینه های موضوعی مختلف از جمله امور مالی ، کدنویسی ، ریاضیات و سوالات عمومی عملکرد متفاوتی دارد. در حالی که ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی این توانایی را دارد که با ایجاد محتوای آموزشی ، ارائه پیشنهادات و ایفای نقش به عنوان یک مربی آنلاین به زبان آموزان از طریق پاسخ دادن به سوالات، تغییر آموزش از طریق تلفن های هوشمند و ابزارهای اینترنت اشیا و ترویج کار گروهی به مربیان کمک کند، اما استفاده از آن دارای اشکالات آشکاری است ، مانند امکان تولید دادههای نادرست و دور زدن آشکارسازهای محتوای تکراری (سرقت علمی ) در مواردی که اصالت ضروری است . چیزی که ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی فاقد آن است ، معیاری تصادفی برای کمک به برقراری ارتباط صمیمانه و حساس با کاربرانش است . در صورتی که ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی به عنوان ابزاری در آموزش مورد استفاده قرار گیرد، مقررات آکادمیک و شیوههای ارزیابی مورد استفاده در موسسات آموزشی باید به روز شوند. برای پرداختن به اثرات دگرگون کننده ربات چت مبتنی بر هوش مصنوعی بر محیط یادگیری ، آموزش معلمان و دانش آموزان به طور یکسان در مورد توانایی ها و محدودیت های آن بسیار مهم خواهد بود.

کلیدواژه ها:

تحول ، ربات چت ، آموزش مدرن ، هوش مصنوعی