تحول در آموزش و پرورش با هوش مصنوعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 137
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HESPCONF05_005
تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1403
چکیده مقاله:
امروزه هوش مصنوعی (AI) مفهوم نسبتا گسترده ای است که فراگیری فراوانی پیدا کرده است. هوش مصنوعی با توانایی پردازش حجم وسیعی از داده ها، تجزیه و تحلیل الگوها و تصمیم گیری هوشمندانه، این پتانسیل را دارد که شیوه آموزش و یادگیری ما را متحول کند. هوش مصنوعی می تواند امکان آموزش شخصی سازی شده را برای انسان ها فراهم کند. داده های زیادی را در زمانی کوتاه تجزیه و تحلیل کند. به سوالات دانش آموزان پاسخ دهد. پشتیبانی ۲۴ ساعته ارائه دهد. از میزان خطاهای انسانی بکاهد. سوالات امتحانی را طرح کند. منابع مختلف را در اختیار دانش آموزان و معلمان قرار دهد و… با این حال، باید توجه داشت که هوش مصنوعی نمی تواند جایگزین معلمان و ارتباط انسانی در آموزش باشد. بهتر است هوش مصنوعی را به عنوان یک ابزار کمکی در آموزش استفاده کرد و همچنان به ارتباط انسانی و تجربه معلمان اعتماد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده مارال جلیلی
کارشناس ارشد ادبیات فارسی
کیمیا کرمانشاهیان
کارشناس دبیری الهیات
فاطمه تجن جاری
کارشناس دبیری زبان انگلیسی