اثربخشی درمان مبتنی بر فیلیال تراپی همراه با بازی های رایانه ای بر اختلال استرس پس از سانحه در کودکان ۱۰-۸ سال زلزله دیده استان کرمانشاه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOEC-24-1_004

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1403

چکیده مقاله:

پ هدف: پژوهش حاضر، با هدف اثر بخشی درمان فیلیال تراپی به همراه بازی های رایانه ای برکاهش میزان علائم اختلال استرس پس از در کودکان -۱۰ ۸ سال زلزله ۱ سانحه ۲ دیده استان کرمانشاه بود. فیلیالتراپی نوعی روش بازی درمانی خانواده محور است که از بازی به عنوان وسیله ای برای کمک به والدین و کودکان استفاده میکند تا بتوانند با هم ارتباط برقرار کنند، روی مشکلات شان کار و روابط شان را قوی تر کنند (اوکانور۱۹۹۷،). روش: این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون و پیگیری همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کودکان دارای تشخیص اختلال استرس پس از سانحه ناشی از زلزله و ساکن مناطق مختلف زلزله زده استان کرمانشاه، درنیمه اول سال ۱۳۹۷ بودند. از میان آنها ۲۴ نفر که دارای تشخیص اختلال استرس پس از سانحه بودند، به روش نمونه گیری دردسترس وارد پژوهش شدند و به طور تصادفی در گروه آزمایش و گروه کنترل، اختصاص یافتند. گروه آزمایش، ۸ جلسه فیلیالتراپی همراه با بازی های رایانه ای دریافت کردند؛ در حالی که افراد گروه کنترل، هیچ مداخله ای دریافت نکردند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه چک لیست اختلال استرس پس از سانحه بود (ودرز، هومن، هوسکا و کین ۱۹۹۴؛ گودرزی، ۱۳۸۲). یافته ها: داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس مختلط تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد، درمان فیلیالتراپی به همراه بازی های رایانه ای درکاهش شدت علائم اختلال استرس پس از سانحه در کودکان مذکور، در تمامی ابعاد به طور معنی داری موثر بوده است (۰/۰۵>P). نتیجه گیری: بر اساس پژوهش حاضر، میتوان نتیجه گرفت فیلیالتراپی به همراه بازیهای رایانهای به مثابه یک روش درمانی کمکی و اثربخش برای کاهش علائم اختلال استرس پس از سانحه در این کودکان میباشد. با وجود این، تعمیم این تاثیر به پژوهش های بیشتری نیاز دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

عاطفه بهرامیان

Najaf Abad University

محمد رضا صمصام شریعت

Philsophia UniversityFoladshahr

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Althy, A. (۲۰۰۵). Effects of a trained therapy dog in ...
  • American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Diagnostic and Statistical Manual of Mental ...
  • Benjamin, J. Sadok VA. Pedro, R. (۲۰۱۸). Psychiatry Summary Be-havioral ...
  • Changa H, Ling Yehbtien H. (۲۰۱۵). The influence of parent-child ...
  • Durkin K. Barber B. (۲۰۰۲). Not so doomed:Computer game play ...
  • Guerada K. (۲۰۲۱). Impact of Online Games on Children's Mental ...
  • Halgin R, Whitbourne S. (۲۰۰۵). abnormal Psychology Clinical Perspectives on ...
  • Hett D, Takarangi MK, Flowe HD. (۲۰۲۲). The effects of ...
  • Landreth, GL. Bratton, S. C. (۲۰۰۵). Child parent relationship therapy ...
  • Lawrence S, DeSilva M, Henley R. (۲۰۱۰). Sports and games ...
  • Nie C, Yang L, Li H. (۲۰۱۲). Macro assessment of ...
  • O’Connor KJ. (۱۹۹۷). Braverman LM Play therapy theory and practice:A ...
  • O’Connor KJ, Schaefer CE, Braverman LD. (۲۰۱۶). Handbook of play ...
  • O'Donovan A, Slavich GM, Epel ES, Neylan TC. (۲۰۱۳). exaggerated ...
  • Roysircar G, Suzuki LA. (۲۰۲۲). Transnational counseling for mass trauma: ...
  • Sadock BJ, Sadock VA, Ruiz P. (۲۰۱۵). Kaplan & sadock ...
  • Sadock B. Sadock V. (۲۰۰۶). Synopsis of Psychiatry Behavioral Sciences ...
  • Sangganjanavanich V, Cook K, Rangel GM. (۲۰۱۰). Filial Therapy with ...
  • Wang F, Yang J. Pan F, Bouegdois J, Huang J. ...
  • Warren J, Hanstock T,Hunt S, Halpin S. (۲۰۲۱). Parent–Child Interaction ...
  • Xu W, Yuan G, Liu Z, Zhou Y. (۲۰۱۸). Prevalence ...
  • Adili SH, Raisi Z, Ghasemi N. (۲۰۲۰). The effectivness of ...
  • Aghveranluei M, Aliabadi K, Pourroostaei Ardakani S. (۲۰۲۱). The impact ...
  • Darharaj M, Moradi A, Hasani J, Ghaednia Jahromi A. (۲۰۱۵). ...
  • Eivazi A, Noorbala A, Meysami A.(۲۰۱۶). Comparative study of prevalence ...
  • Heydari S, Totakhani M, Neghabi M .(۲۰۱۵). Investigation and evaluation ...
  • Mazaher L. (۲۰۱۲). Investigating the effect of social intelligence games ...
  • Mohamadi L, Mohamad khani P, Dolatshahi B, Golzari M. (۲۰۱۰). ...
  • Paradnajani R, Bagherafraoz S, Faramarzi Z. (۲۰۱۷). Effect of Family ...
  • Shahni R, Davoudi I, Mehrabi zadeh M, Hounarmand, Zargar Y. ...
  • Shamsi pour A, Solgi R, Rozbahani M, Babaee Amirir N, ...
  • Yazdanipour M, Ashori M, Abedi A.(۲۰۲۱). The Comparison of the ...
  • نمایش کامل مراجع