عوامل موثر بر ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی در مدارس ابتدائی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPSE13_042

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403

چکیده مقاله:

مدیران تاثیر چشمگیری بر پیامد های مدرسه دارند. اثر مدیران برجسته در بهره وری سازمانی امروزهبه خوبی در سازمان های آموزش و پرورش آشکار است.با توجه به اهمیت این موضوع، هدف پژوهشحاضر عوامل موثر بر ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی در مدارس ابتدایی بخش کیار استانچهارمحال و بختیاری می باشد .برای انتخاب افراد از نمونه گیری هدف مند استفاده شد . ابتدا ۱۰مدیر آموزشگاه ابتدائی بخش کیار که از جانب دانش آموزان،اولیاء،مسولین اداره آموزش و پرورشمنطقه مدیر الگو محسوب شده اند انتخاب و مصاحبه ی نیمه ساختار یافته ای انجام شد. ادارک وتجربه ی مدیران موفق به صورت عواملی موثر بر ارتقای کیفیت مدیران مدارس ابتدایی بخش کیارمعرفی شد و پیشنهاد های راهبردی ارائه شد.

نویسندگان

الهام ابراهیمی گشنیگانی

کارشناسی ارشد،مدیریت آموزشی، دانشگاه اصفهان، مدرس دانشگاه اداره آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری،شهرستان کیار،راهبر آموزشی و پرورشیشهرستان

سیدصادق نوربخش دستنائی

کارشناسی ارشد،مدیریت آموزشی،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی تهراناداره آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، شهرستان کیار، کارشناس آموزش ابتدائیشهرستان

حامد صفری ناغانی

کارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور زرین شهراداره آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، شهرستان کیار،راهبر آموزشی و پرورشیشهرستان