عوامل موثر بر ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی در مدارس ابتدائی
محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE13_042
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403
چکیده مقاله:
مدیران تاثیر چشمگیری بر پیامد های مدرسه دارند. اثر مدیران برجسته در بهره وری سازمانی امروزهبه خوبی در سازمان های آموزش و پرورش آشکار است.با توجه به اهمیت این موضوع، هدف پژوهشحاضر عوامل موثر بر ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی در مدارس ابتدایی بخش کیار استانچهارمحال و بختیاری می باشد .برای انتخاب افراد از نمونه گیری هدف مند استفاده شد . ابتدا ۱۰مدیر آموزشگاه ابتدائی بخش کیار که از جانب دانش آموزان،اولیاء،مسولین اداره آموزش و پرورشمنطقه مدیر الگو محسوب شده اند انتخاب و مصاحبه ی نیمه ساختار یافته ای انجام شد. ادارک وتجربه ی مدیران موفق به صورت عواملی موثر بر ارتقای کیفیت مدیران مدارس ابتدایی بخش کیارمعرفی شد و پیشنهاد های راهبردی ارائه شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام ابراهیمی گشنیگانی
کارشناسی ارشد،مدیریت آموزشی، دانشگاه اصفهان، مدرس دانشگاه اداره آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری،شهرستان کیار،راهبر آموزشی و پرورشیشهرستان
سیدصادق نوربخش دستنائی
کارشناسی ارشد،مدیریت آموزشی،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی تهراناداره آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، شهرستان کیار، کارشناس آموزش ابتدائیشهرستان
حامد صفری ناغانی
کارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور زرین شهراداره آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، شهرستان کیار،راهبر آموزشی و پرورشیشهرستان