تاثیر هوش مصنوعی بر توانمندی های تدریس دانشجو معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIHRCONF01_0774
تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر توانمندی های تدریس دانشجو معلمان می پردازد. هدف اصلی این پژوهش ، بررسی نحوه استفاده از فناوری های هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و تاثیر آن بر توانمندی های تدریس دانشجو معلمان است . مقدمه این مقاله به معرفی اهمیت هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش می پردازد و اهمیت این موضوع برای توسعه و بهبود فرآیند آموزش معلمان را برجسته می کند.در روش این پژوهش ، از روشهای تحقیق کمی و کیفی استفاده شده است . با استفاده از مرور دادههای مربوطه و نتایج به دست آمده، تاثیر هوش مصنوعی بر توانمندی های تدریس دانشجو معلمان مورد ارزیابی قرار گرفته است .نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهند که استفاده از فناوری های هوش مصنوعی می تواند بهبود قابل توجهی در توانمندی های تدریس دانشجو معلمان داشته باشد..در نتیجه ، این پژوهش نقش مهمی را برای هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش معلمان و در نهایت بهبود عملکرد آموزشی دانشجو معلمان تایید .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین ذوالفقاری
استادیار ، گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ، همدان ، ایران.
مرضیه عزیزلو
دانشجوی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نورهمدان ، ایران.