دستاوردهای هوش مصنوعی در کیفیت بخشی به آموزش و فرایند یاددهی و یادگیری
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 298
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHHE01_0810
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی، امروزه آموزش را برای تمام افراد علیرغم وجود تمام محدودیت ها در دسترس قرار میدهد. هدف هوش مصنوعی این است که مسیرآموزشی را با توجه به نیازهای فردی هر دانشجو علیرغم هرگونه مانعی شخصی سازی کند تا افراد بتوانند با توجه به توانمندیهای خود از مولفه آموزش برخوردار شوند هوش مصنوعی باید به عنوان ابزاری در نظر گرفته شود که فرآیند آموزش و یادگیری را تکمیل و بهبود می بخشد و پشتیبانی و منابع بیشتری را برای مربیان و یادگیرندگان فراهم . کند. علاوه بر این، ملاحظات اخلاقی حریم خصوصی داده ها و پیچیدگی استفاده از سیستم های هوش مصنوعی از دیگر چالش هایی است که هنگام استفاده از هوش مصنوعی با آن مواجه هستیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا اعلمی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، ایران، مدیر مدرسه
زهرا عرب
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، ایران