نقش فناوری اطلاعات - ارتباطات((ICT و چالشهای موجود در استفاده از آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFIT01_0057

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

بی شک آموزش الکترونیکی یکی از آموزش های نوظهور در عصر حاضر می باشد که با توجه به داشتن مزایایی از جمله صرفه جویی زمان، کاهش دوری مسافت در نظام آموزشی دچار چالشهایی همانند نبود امکانات و تجهیزات اولیه الکترونیکی برای تمام اقشار نیز میباشد از این رو به بررسی نقش ،نقاط ضعف و قدرت فناوری اطلاعات و ارتباطات در این مدل یادگیری پرداخته ایم و سعی نموده شده با درنظر گرفتن شرایط دانش پذیران و مدرسان این معقوله را از جهات متفاوتی بررسی نماییم .اختلاف سلیقه بر نوع این مدل آموزش میان افراد متفاوت میباشد و هر قشری بنا به احتیاجات و بررسی شرایط خود آن را مفید یا غیر ضروری میخواند،چه بسا در برهه زمانی خاصی مانند کرونا بسیاری آموزش مجازی یا الکترونیکی را نیاز مبرم خود و فرزندان تلقی مینمودند اما همین افراد در پساکرونا عقیده خود را تغییر داده و حتی این مدل را رد نموده اند.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، چالش .

نویسندگان

اکرم شیدایی بوانلو

کارشناسی ارشد کامپیوتر،دانشگاه فردوسی مشهد

تکتم شیدایی بوانلو

کارشناسی ارشد علوم باغبانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان