تاثیر رهبری مسئول بر رفتار به اشتراک گذاری دانش از طریق نقش واسطه ای تناسب فرد با سازمان و نقش تعدیل کننده فرهنگ موسسات آموزش عالی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFIT01_0034

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

امروزه آنچه برای سازمان ها نسبت به گذشته اهمیت بیشتری یافته , توانایی سازگاری با تغییرات مداوم محیطی است . رهبران سازمان با تشویق ابتکارات فردی , القای اعتماد و افزایش مسوولیت پذیری کارکنان, فضایی را ایجاد می کنند که سازمان را به راحتی به سمت و سوی تغییر و انطباق برای تامین اهداف سازمان هدایت نماید. به اشتراک گذاشتن دانش در میان مدیران, سازمان را در هماهنگی میان استراتژهای سطوح مختلف و قدرت تغییر و تطابق یاری می رساند. هدف این مقاله , بررسی تاثیر سبک رهبری نواورانه واشتراک دانش بر میزان انطباق و سازگاری استراتژی های کلی سازمان با محیط و عملکرد سازمان است . جامعه آماری این تحقیق , مدیران عامل شرکت های تابعه و زیرمجموعه توانیر هستند. روش گردآوری داده ها پرسشنامه و روش تجزیه و تحلیل آنها تکنیک مدل سازی معادلات ساختاری و نرم افزار اسمارت پی ال اس است . نتایج تحقیق نشان داد که در شرایط متلاطم محیطی حاکم بر شرکت های جامعه آماری در سال های اخیر،اشتراک دانش و رهبری نواورانه با عملکرد سازمان رابطه مثبت و مستقیم داشته و هر دو می توانند تطابق و سازگاری سازمان به محیط بیرونی را افزایش داده و منجر به هماهنگی استراتژیک شوند, اما هماهنگی استراتژیک بر عملکرد تاثیری ندارد هدف این مطالعه بررسی تاثیر رهبری مسئول بر رفتار به اشتراک گذاری دانش است . علاوه بر این ، ما نقش واسطه ای تناسب فرد - سازمان را در رابطه بین رهبری مسئول و رفتار به اشتراک گذاری دانش بررسی کردیم . علاوه بر این ، فرهنگ موسسه آموزش عالی رابطه بین رهبری مسئول و تناسب فرد - سازمان را تعدیل می کند. پاسخ دهندگان (معلمان، رئیس گروه و کارکنان مدیریت )از دانشگاههای واقع در شهرهای مختلف چین بودند. دادهها در یک زمان جمع آوری شدند و بنابراین ، این مطالعه مقطعی است . به دلیل کویید ۱۱۹، چند دانشگاه تعطیل شدهاند؛ بدین منظور اطلاعات به صورت آنلاین نیز جمع آوری شد. دادهها به صورت کمی با استفاده از روش حداقل مربعات جزئی (PLS)مدلسازی معادله ساختاری (SEM)تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که رهبری مسئول تاثیر مثبت و قابل توجهی بر رفتار به اشتراک گذاری دانش به طور مستقیم و همچنین به طور غیر مستقیم از طریق تناسب فرد - سازمان میانجی دارد. فرهنگ آموزشگاهی به طور مثبت و معناداررابطه بین رهبری مسوولانه و تناسب فرد - سازمان را تعدیل میکند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سعید توکلیان

دانشگاه غیرانتفاعی زند

علی ذاکری

دانشگاه غیرانتفاعی زند

علی لقمانی جهرمی

دانشگاه غیرانتفاعی زند