بررسی تاثیر محیط ها و فضاهای یادگیری هوشمند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

عملکرد تحصیلی دانش آموزان یکی از شاخص های مهم در ارزیابی آموزش و پرورش است ، و تمام کوشش های این نظام در واقع جامه عمل پوشاندن به موفقیت دانش آموزان در عملکرد تحصیلی خود است . در این میان، یکی از عوامل مهم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ، محیط یادگیری است . محیط همواره از مهم ترین عواملی است که در یادگیری و آموزش نقش بسزایی دارد . در واقع ، میزان یادگیری و آموزشیافتن فرد به محیط اطراف او وابسته است . این پژوهش به روش توصیفی -تحلیلی و با هدف بررسی تاثیر محیط ها و فضاهای یادگیری هوشمند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است .تاثیر محیط یادگیری هوشمند بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان به صورت مستقیم و از طریق تسهیل دسترسی به منابع آموزشی متنوع، تقویت همکاری و ارتباطات در محیط یادگیری و ارائه امکانات جدید برای سنجش و پیگیری پیشرفت های تحصیلی به وجود می آید.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری ، عملکرد تحصیلی ، فضای هوشمند