اقدام پژوهی چگونه توانستم با استفاده از طراحی سوالات استاندارد،وضعیت دانش آموزانم در درس ریاضی را بهبود دهم ؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1429

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

سنجش و ارز شیابی به عنوان یکی از ارکان ا صلی و جدایی ناپذیر آموزش و پرورش ا ست . بنابراین یکی از صلاحیت های فردی برای احراز شغل معلمی داشتن دانش نظری ومهارت عملی در زمینه ارزشیابی است .تحقیق حا ضر به برر سی یکی از عوامل مهم ارز شیابی یعنی امتحان پرداخته و سعی شده ا ست با ارائه تاثیرات طراحی یک نمونه سوال جذاب و ا ستاندارد برافزایش بازدهی تح صیلی دانش آموزان، همکاران محترم را به طراحی سوالات جذاب ودر برگیرنده تمامی سطوح یادگیری ترغیب نماید.

نویسندگان

سودابه مشتاقی

کارشناسی ارشدآموزش ریاضی ، دانشگاه آزاد اسلامی ساری ، آموزش و پرورش مازندران،نکا، متوسطه اول

سکینه میرزاپور میانگله

کارشناسی مدیریت و برنامه ریزیآموزشی دانشگاه آزاد نکا،آموزش و پرورش نکا، ابتدایی .

سمیه علیجانی ارمی

کارشناسی فیزیک دانشگاه آزاد نور،آموزش و پرورش مازندران ،نکا، متوسطه اول