اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل پرحرفی و بی انضباطی دانش آموز پایه هشتم را حل کنم ؟

پژوهش حاضر به منظور کاهش مشکل دانش آموز پایه هشتم صورت گرفته است . در این مطالعه به بررسی رفتار بیش فعالی دانش آموزوبی انضباطی و پر حرفی در کلاس و مدرسه پرداخته شده است و هدف کاهش بیش فعالی دانش آموز بوده است . پژوهش حاضر، پژوهش کیفی و از نوع اقدام پژوهی می باشد. داده ها از طریق مشاهده ، مصاحبه با معلمان ، والدین و همکلاسی ها ، مطالعه کتاب هاوجستجو در گوگل و پرسشنامه جمع آوری شد. بعد از جمع آوری اطلاعات به ارائه راه حل مناسب پرداختم و آن راه حل ها را به اجرا در آوردم . نتایج نشان داد که راه حل ها به میزان زیادی موجب کاهش رفتارهای بیش فعالی دانش آموز شده است .

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، بیش فعالی ، پر حرفی ، بی انضباطی