اقدام پژوهی : چگونه توانستم خشم و رفتارهای پرخاشگرانه یکی از دانش آموزانم را کاهش دهم ؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_1277
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر یک اقدام پژوهی با هدف کاهش خشم و رفتارهای پرخاشگرانه در یکی از دانش آموزان پایه ی پنجم است که توسط آموزگار این دانش آموز انجام شده است . تمامی انسان های جهان نیاز به ارتباط با دیگران و روابط اجتماعی دارند؛ اما در این میان هستند افرادی که مهارت های اساسی زندگی را آموزش ندیده اند و نمی توانند به درستی با جهان اطراف خود ارتباط برقرار کنند . یکی از این مهارت های اساسی ، کنترل خشم است . اگر چه خشم و عصبانیت هیجانی طبیعی است اما اگر به موقع و به شیوه ی مناسب کنترل نشود، می تواند پیامدها و عواقب بسیار خشونت باری داشته باشد. دانش آموزان در دوره ی رشدی قرار دارند که انعطاف بسیار بیشتری نسبت به یاد گیری این گونه مهارت ها دارند بنابراین شناخت به موقع و اقدام مناسب می تواند از بس یاری از مشکلات در دانش آموزان جلوگیری کند. سالی که گذشت ، من هم به عنوان یک آموزگار در کلاسم دانش آموزی داشتم که درگیر این مشکل بودکه با انجام اقدامات ی که در ادامه ی کار عنوان می شود توانستم رفتارهای پرخاشگرانه او را تا حدی کاهش و مهارت کنترل خشم را به او آموزش دهم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سحر پاک
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه شهید چمران اهواز، اداره آموزش و پرورش شهرستان سیرجان، دبستان دخترانه مهدیه ۲