بررسی اهمیت بکارگیری تکنولوژی آموزشی و شیوه های نوین سنجش دردوره ابتدایی

استفاده از تکنولوژی آموزشی و شیوه های نوین سنجش در دوره ابتدایی بسیار اهمیت دارد، زیرا این ابزارها می توانند بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان را فراهم کنند و باعث افزایش تعامل و مشارکت آنها شوند. همچنین ، این ابزارها می توانند به معلمان کمک کنند تا بهترین روش های آموزشی را برای هر دانش آموز به کار ببرند و به تناسب نیازهای آنها واکنش نشان دهند. در دوره ابتدایی ، که مرحله حساس و تاثیرگذاری در تربیت و آموزش کودکان است ، بکارگیری تکنولوژی آموزشی و شیوههای نوین سنجش می تواند نقش کلیدی در بهبود فرآیندهای یادگیری و ارزشیابی داشته باشد. این مقاله تحلیلی - توصیفی به بررسی اهمیت استفاده از فناوری های آموزشی در محیط های کلاسی دوره ابتدایی و تاثیر آن بر افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. همچنین ، این مقاله شیوههای نوین سنجش و ارزشیابی را مورد بررسی قرار می دهد که چگونه می توانند به عنوان ابزارهایی موثر برای اندازهگیری دقیق تر و عادلانه تر پیشرفت تحصیلی و توسعه مهارتهای یادگیری دانش آموزان عمل کنند.در آخر نتایج این پژوهش بیان می کند که استفاده از تکنولوژی آموزشی در دوره ابتدایی ، با توجه به ویژگی های سنی و شخصیتی دانش آموزان، می تواند تجربه های یادگیری متنوع و جذابی را فراهم آورد و به آنها کمک کند تا مفاهیم درسی را بهتر درک کنند.

کلیدواژه ها:

بکارگیری ، تکنولوژی آموزشی ، شیوههای نوین سنجش ، دوره ابتدایی .