فواید و مضرات هوش مصنوعی در آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0411
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، هوش مصنوعی راه خود را برای یادگیری پیدا کرده است و به دانش آموزان تجربیات یادگیری شخصی سازی شده و معلمان با ابزارهای قدرتمندی برای ردیابی پیشرفت دانش آموز و تطبیق روش های تدریس آن ها ارائه می کند.پلتفرم های یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی ، به دلیل توانایی آنها در تعامل با دانش آموزان به شیوه ای مکالمه ، شبیه به معلم انسانی ، محبوبیت پیدا کرده اند. این تحقیق به روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی فواید و مضرات هوش مصنوعی در آموزش انجام گرفته است . بکارگیری هوش مصنوعی در صنعت آموزش ، اگرچه با چالش ها و مضرات فراوانی همراه بوده است ، اما باعث بهبود کیفیت و کارایی آموزش شده و توانسته فرصت های قابل توجهی از قبیل بهبود نحوه یادگیری و افزایش جذابیت آن را ایجاد کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ایمان آئینی
کارشناسی ارشد آموزش زیست شناسی و کارشناسی ارشد علوم سیاسی ، دانشگاه فرهنگیان