بررسی و تحلیل شیوه ها و تکنیک های تدریس پیشرفته و رویکردهای نوین آموزش در نظام تعلیم و تربیت ایران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_0068

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

شیوه های تدریس و رویکردها به آموزش در سراسر جهان سالانه دستخوش پیشرفت ها و دگرگونی هایی می شود. شیوه های سنتی تدریس اعتبار خود را از دست داده و شیوه های نوین تر و کارآمدتر جای آن ها را می گیرند. در این مقاله نیز ما در پی بررسی و تحلیل شیوه ها و تکنیک های تدریس پیشرفته و رویکردهای نوین آموزش در نظام تعلیم و تربیت ایران هستیم . با توجه به داده های پژوهش باید گفت که شیوه های نوین در نظام تعلیم و تربیت ایران آنطور که باید مورد استفاده قرار نمی گیرند و اکثر معلمان، مربیان و اساتید از همان روش های تدریس سنتی و در راس آن ها روش سخنرانی استفاده می کنند. با توجه به یافته های پژوهش باید نتیجه گرفت که اگر به دنبال کارایی بیشتر دستگاه تعلیم و تربیت کشورمان هستیم و می خواهیم دانش آموزان از حضور در مدارس استفاده کافی را ببرند بایستی به سمت روش ها و رویکردهای نوین آموزش و پرورش پیش برویم . با این روش ها و رویکردها می توانیم دانش آموزان را در کلاس درس با انگیزه بالاتر و با پشتکار بیشتر ببینیم و در نهایت باعث رشد شخصیتی ایشان، بهبود یادگیری ، پیشرفت تحصیلی و از همه مهمتر رشد استعدادهای ایشان شویم .

نویسندگان

ایده بخشی جهرمی

کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان

فاطمه اکبرکمالی

دانشگاه : کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

طاهره اجتماعی حسنکیاده

کارشناسی زبان و ادبیات عرب دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت

منصوره عبدی

کاردانی علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار