بررسی نقش استفاده از هوش مصنوعی به عنوان همیارمعلم در کیفیت بخشی به فرایند یاددهی- یادگیری

هدف پژوهش بررسی نقش استفاده از هوش مصنوعی به عنوان همیار معلم در کیفیت بخشی به فرایند یاددهی- یادگیری است. این پژوهش به دنبال پاسخ به این سوال است که آیا استفاده از هوش مصنوعی به عنوان همیار معلم می تواند به بهبود کیفیت فرایند یاددهی- یادگیری کمک کند. پژوهش به صورت مروری انجام شده است. فرایند یاددهی- یادگیری یکی از ارکان اساسی در نظام های آموزشی است که به تحقق اهداف آموزشی و پیشرفت علمی دانش آموزان کمک می کند. با این حال، این فرایند با چالش هایی مواجه است که شامل نیاز به ارائه آموزش متناسب با سطوح مختلف یادگیری، مدیریت زمان و منابع محدود و فراهم کردن بازخورد موثر و سریع به دانش آموزان می شود. این مشکلات می توانند بر کیفیت و اثربخشی آموزش تاثیر منفی بگذارند و به طور مستقیم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشند. در سال های اخیر، پیشرفت های سریع در فناوری اطلاعات و ارتباطات، به ویژه در حوزه هوش مصنوعی، فرصتی جدید برای بهبود این فرآیندها فراهم کرده است. هوش مصنوعی با قابلیت های خود در تحلیل داده ها، یادگیری از تجربیات و شبیه سازی فرآیندهای انسانی، توانسته است به عنوان ابزاری قدرتمند در زمینه آموزش و پرورش مطرح شود. در این پژوهش، از روش مروری نظام مند برای جمع آوری و تحلیل داده ها استفاده شده است. داده ها از طریق جستجو در پایگاه های داده علمی و کتابخانه های دیجیتال جمع آوری شده اند. یافته های پژوهش نشان داده است که استفاده از هوش مصنوعی به عنوان همیار معلم می تواند به بهبود کیفیت فرایند یاددهی- یادگیری کمک کند. همچنین، نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرایند یاددهی- یادگیری کمک کند. نتایج پژوهش نشان داده است که استفاده از هوش مصنوعی به عنوان همیار معلم می تواند به بهبود کیفیت فرایند یاددهی- یادگیری کمک کند. همچنین، نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرایند یاددهی- یادگیری کمک کند. استفاده از هوش مصنوعی به عنوان همیار معلم می تواند کیفیت فرایند یاددهی-یادگیری را از طریق شخصی سازی یادگیری، ارزیابی خودکار، پشتیبانی از معلمان و ارائه دسترسی به منابع بهبود بخشد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، همیار معلم ، کیفیت بخشی ، فرایند یاددهی- یادگیری ، آموزش و یادگیری