تاثیر هوش مصنوعی در خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 222

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC17_018

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1403

چکیده مقاله:

در چند دهه اخیر، هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پرکاربرد و مورد توجه در زمینه آموزش و پرورش مطرح شده است. از آنجایی که هوش مصنوعی قادر است به صورت خودکار و هوشمندانه فرایندهای مختلفی را انجام دهد، نقش آن در افزایش خلاقیت دانش آموزان نیز بسیار اساسی است. این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی در افزایش خلاقیت دانش آموزان می پردازد.مطالعات نشان داده است که استفاده از هوش مصنوعی در فرایند آموزش و پرورش می تواند به بهبود توانایی های خلاقیتی دانش آموزان کمک کند. با تجربه های تعاملی و خلاقانه ارائه شده توسط سیستم های هوش مصنوعی، دانش آموزان می توانند مهارت های خلاقیتی خود را بهبود بخشند و ایده های جدیدی را بیافرینند.در این مقاله، به بررسی نقش هوش مصنوعی در افزایش خلاقیت دانش آموزان، اهمیت این موضوع و راهکارهایی برای بهبود خلاقیت از طریق هوش مصنوعی پرداخته خواهد شد. همچنین نکات مهمی برای اعمال بهینه هوش مصنوعی در فرایند آموزش و پرورش برای افزایش خلاقیت دانش آموزان مورد بررسی قرار خواهد گرفت.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی.خلاقیت دانش آموزان.آموزش و پرورش

نویسندگان

فرزاد جدگال

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته عربی پردیس شهید بهشتی مشهد

سلمان بلوچ

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان

اسلام جدگال

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته امور تربیتی پردیس شهید باهنر بیرجند

محمد درزاده

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید مطهری زاهدان