جایگاه تبلیغ در تعلیم و تربیت اسلامی و مکتب شهید سلیمانی

مقاله حاضربه نقش تبلیغ درتعلیم و تربیت اسلامی(باتکیه بر مکتب شهیدسلیمانی) می پردازد لذا در این پژوهش سوال اصلی مورد نظر این است نقش تبلیغ در تعلیم و تربیت اسلامی با تکیه برمکتب شهید سلیمانی چیست ؟ مهمترین هدفی که در این پایان نامه دنبال می شودتبیین و شناسایی نقش تبلیغات درتعلیم و تربیت اسلامی(باتکیه بر مکتب شهیدسلیمانی) می باشد در این مقاله سعی شده است با استفاده از منابع دست اول، نقش تبلیغات درتعلیم و تربیت اسلامی(باتکیه بر مکتب شهیدسلیمانی) بیان شود مکتب شهید حاج قاسم سلیمانی ریشه در دوران درخشان دفاع مقدس دارد. این مکتب کارآمدی خود را در عمل ثابت نموده و کاربست آن در حیطه های مختلف فردی و اجتماعی، منجر به تکرار تجربه های شیرین پیروزی و عاقبت بخیری خواهد شد. یکی از حیطه هایی که به مراتب نیاز بیشتری به رشد و نمو در درون این مکتب دارد، رسانه است و این نیاز حیاتی برای رسانه ملی به عنوان جلودار تهاجم فرهنگی دشمن، به وضوح حس میشود سردار شهید حاج قاسم سلیمانی به تنهایی و بطور عملی نماد یک تبلیغ متحرک، تولید کننده و یک فرستنده پرقدرت پیام در سطح منطقه و حتی جهانی بود. شهید حاج قاسم سلیمانی از بهترین استراتژیستهایی بود که جنگ نرم را میفهمید و براین نکته واقف بود که اهمیت جنگ نرم همانند جنگ سخت و حتی برخی اوقات مهم تر است و شرکت مستمردر یادواره شهدا و اردوی راهیان نور و مراسمات متعدد مذهبی و فرهنگی در این راستا بود.وصیت نامه ایشان هم در راستای اهمیت انتقال دیدگا های سیاسی و فرهنگی ایشان که اهمیت درک جنگ نرم برای نسل حاضر و آیندگان است..از شاخص های سیره ایشان در مسائل مختلف عملگرا بودن ایشان بود مصداق حدیث : دعوت کننده مردم به حق باشید به غیر زبان هایتان. یعنی با عمل که خود بزرگترین تبلیغ است .سردار قاسم سلیمانی با حرکت، رفتار و حتی لباس پوشیدن، خنده ها و حضور در جب ه های مختلف و با ارتباطی که با بچه های رزمنده میگرفت و سابقه ای که داشت خود به تنهایی یک تبلیغ بود و پیام میداد