بررسی رابطه بین میزان فعالیت بدنی و رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش لامرد

این مطالعه با هدف بررسی بدنی و رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش انجام شد. روش پژوهش همبستگی بود و جامعه آماری آن را کلیه کارکنان آموزش و پرورش لامرد در سال ۱۴۰۳ تشکیل دادند. از بین این افراد نمونه ای به حجم ۳۵۵ نفر طبق فرمول کرجسی مورگان با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد و با استفاده از پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده های پژوهش با استفاده از روش های آماری تی تک نمونه ای و ضریب همبستگی پیرسون از طریق نرم افزار SPSS - ۲۵ و lisrel ۸.۸۰ تجزیه و تحلیل شدند. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین به نظر میرسد بهبود مدیریت داخلی نه تنها موجب هماهنگ کردن و توانمندسازی کارکنان ،شود بلکه موجب تقویت رضایت شغلی و فضای رقابتی در سازمان گردد. در چند سال اخیر با افزایش جمعیت در ایران و به تبع آن افزایش جمعیت جوان استان از یک سو و افزایش تفریحاتی ناسالم که سطح سلامت جامعه را تهدید می کند، رقابت بر سر جذب جوانان به امر ورزش شدت یافته است. در نتیجه با تکیه بر ابزار مدیریت داخلی و جو رقابتی محیط کار جهت ایجاد رضایت شغلی کارکنان این سازمان ورزشی میتوان در راستای جذب کارکنان به فعالیتهای ورزشی و حفظ آنها تلاش نمود به نظر میرسد در سازمان ورزشی مورد

کلیدواژه ها:

فعالیت بدنی ، ورزش ، رضایت شغلی ، آموزش و پرورش