عوامل موثر در گرایش دانش آموزان به ورزش همگانی در مدارس دوره اول شهر پارس آباد

هدف از انجام این تحقیق بررسی عوامل موثر در گرایش دانش آموزان به ورزش همگانی در مدارس دوره اول شهر پارس آباد بود. روش اجرای تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی است که به صورت میدانی انجام گرفت و جامعه آماری شامل تمام دانش آموزان دوره ابتدائی شهر پارس آباد به تعداد ۴۲۶۰ نفر می باشد و نمونه گیری با استفاده از جدول مورگان ۳۸۴ نفر در نظر گرفته شد. ابزار اندازه گیری با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته که شامل ۲۰ گویه در ۴ مولفه بود که روایی ، محتوایی و صوری پرسشنامه توسط اساتید مجرب تربیت بدنی تائید و پایایی پرسشنامه ها هم با آزمایش روی ۳۰ نفر از دانش آموزان برابر۸۳.۰ بدست آمد برای تجزیه و تحلیل داده ها از برنامه آماری ۱۹spss و آمار توصیفی و آمار استنباطی (کلموگراف-اسمیرنف و آزمون فریدمن ) استفاده شد و یافته ها نشان داد که نقش محیط و اطرافیان در میزان گرایش به ورزش همگانی ، نقش فرهنگ و رسانه در میزان گرایش به ورزش همگانی ، نقش پرکردن اوقات فراغت و نقش سلامتی در میزان گرایش به ورزش همگانی به ترتیب در رده های اول تا چهارم قرار دارند و از این رو می توان نتیجه گرفت که اگر والدین یا بزرگسالان و یا دبیران در مدارس به ورزش همگانی همراه با دانش آموزان بپردازند می توان کودکان و دانش آموزان را از کودکی به ورزش کردن و داشتن جسمی سالم تشویق قرار داد و امیدوار بود که ورزش کردن جزئی از برنامه های روزانه دانش آموزان در تمام مقاطع زندگی آنها باشد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، ورزش همگانی ، مدارس