ارزیابی و تعیین وضعیت مدیران ارشد ورزشی در ساختار سازمانی آموزش و پرورش ایران بارویکرد شایستگی حرفه ای

سازمان آموزش و پرورش به عنوان رکن اساسی توسعه و پیشرفت هر کشوری از اهمیت ویژهای برخوردار است تلاش برای اثربخشی وجه اشتراک اصلی همه سازمان هاست ، به گونه ای که اکثر تحقیقات انجام شده در حوزه مدیریت و سازمان، آگاهانه یا نا آگاهانه ، بطور مستقیم یا غیرمستقیم به آن پرداخته اند در این میان، آموزش و پرورش نیز در صدد دستیابی به اثربخشی می باشد . از این رو هدف پژوهش حاضر ارزیابی و تعیین وضعیت مدیران ارشد ورزشی در ساختار سازمانی آموزشوپرورش ایران با رویکرد شایستگی حرفه ای بود. این تحقیق از نظر هدف کاربردی ، از نظر ماهیت تحقیق در دسته پژوهش های اکتشافی - تحلیلی ، از نظر روش گردآوری داده ها، توصیفی - پیمایشی است که در دسته پژوهشی طبقه بندی شد. پژوهش ترکیبی ابتدا با استفاده از نظریه داده های بنیاد در بخش کیفی ، عوامل موثر بر پرورش مدیران ارشد ورزشی مبتنی بر شایستگی حرفه ای در ساختار سازمانی آموزش و پرورش ایران شناسایی شد، سپس با ایجاد پرسشنامه محقق ساخته و توزیع آن در بین جامعه آماری ، برای تعیین وضعیت مورد استفاده قرار گرفت . روش تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار ۲۲SPSS بود و آزمون تی نک نمونه بود. طبق یافته های بخش کیفی ۱۵ مفهوم فرعی شناسایی شد و طبق یافته های آزمون تی تک نمونه مشخص شد که وضعیت مولفه های قابلیت های علمی و تخصصی حصول، توانایی های مدیریتی ، توانایی مرجعیت و اخلاق حرفه ای ، دید استراتژیک ، تفکر توسعه ای ، توانایی های ذهنی و قابلیت عملیاتی نمودن در ورزش با نمره معیار تفاوت دارند و در وضعیت نامطلوبی هستند، مولفه های آگاهی های سیاسی ، توانایی های گزینش ،ی مهارتهای ارتباطی وتوانایی تصمیم گیری با نمره معیار تفاوت دارند و در وضعیت مطلوبی هستند و مولفه های شبکه سازی ، مسئولیت اجتماعی ، قابلیت های شخصی و بوم شناسی ورزشی تفاوت معنی داری با نمره معیار ندارند. در یک نتیجه گیری کلی باید ذکر کرد باید بیان کرد برای درک اینکه مدیران در تعامل با سیستم های مدیریتی بایستی از چه شایستگی هایی برخوردار باشند لازم است سطوح مختلف مدیریت در یک سازمان ابتدا مطرح و سپس به مهارتهای مورد نیاز آنان پرداخته شود در صورتیکه گزینش مدیران به نحو صحیح و متناسب با الگوی شایستگی های حرفه ای صورت پذیرد، منافع و اهداف سازمان به نحو شایسته تامین خواهد شد.

کلیدواژه ها:

توانایی های مدیران ، شایستگی حرفه ای ، مهارت های علمی تخصصی ، شایستگی ، آموزش و پرورش