تببین الگوی مشاوره ای پیشگیری از انتقال آزردگی های روانی والدین به فرزندان نوجوان: یک نظریه ی داده بنیاد

این پژوهش با هدف تعیین ویژگی های فرآیندی، فنی و محتوایی الگوی مشاوره ای پیشگیری از انتقال آزردگی های روانی والدین به فرزندان نوجوان صورت گرفت. مطالعه از نوع کیفی، با رویکرد نظریه داده بنیاد و از طریق نمونه گیری هدفمند و نظری انجام شد. جامعه ی موردپژوهش از بین والدین ۳۵ تا ۵۰ سال دارای فرزند نوجوان ساکن شهر تهران انتخاب شدند که به صورت داوطلبانه در مصاحبه حضور پیدا کردند. با استفاده از مصاحبه عمیق و نیمه ساختاریافته، داده ها جمع آوری و پس از تحقق اشباع نظری در مصاحبه ی هجدهم، به منظور تحلیل داده ها از روش گلیزر استفاده شد. نتایج حاصل از تجزیه وتحلیل داده ها در چهار مولفه ی آزردگی های ناشی از فضای ارتباطی، آزردگی های ناشی از تعاملات، آزردگی های ناشی از شیوه ی تربیتی و آزردگی های ناشی از موقعیت معیشتی به همراه عوامل ادراک آن دسته بندی گردید. سپس براساس داده های به دست آمده، الگوی مشاوره ای پیشگیری از انتقال آزردگی های روانی والدین به فرزندان در قالب شش فرایند شامل ایجاد رابطه همدلانه و توام با اعتماد؛ سنجش و ارزیابی؛ مواجهه با مقاومت ها؛ آگاهی بخشی؛ مطرح کردن هستی شناسی جدید با تاکید بر اصل انتخاب آگاهانه و مسئولیت پذیری؛ عمل براساس دیدگاه جدید و استحکام بخشی طراحی گردید. با توجه به یافته ها، در الگوی حاصله، انتظار می رود فرد بتواند گستره ی تجارب زیسته خود را از یک منظر رشدی و بر اساس یک هستی شناسی متفاوت، مورد بازبینی قرار داده و ضمن برطرف کردن آزردگی های تجربه شده، فرزندپروری سالم تری را مبتنی بر اصلاح چرخه ی انتقال آزردگی از خانواده مبدا ترسیم نماید.

کلیدواژه ها:

آزردگی های روانی ، انتقال بین نسلی ، نوجوان ، مرور زندگی ، نظریه ی داده بنیاد