کاربرد هوش مصنوعی در آموزش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_512
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1403
چکیده مقاله:
آموزش دانش آموزان در مورد هوش مصنوعی برای توسعه سواد دیجیتال، مهارت های تفکر انتقادی و آماده سازی دانش آموزان برای موفقیت تحصیلی و شغلی آینده ضروری است. درک اولیه از سیستم های هوش مصنوعی دانش آموزان را قادر می سازد تا با فناوری های هوش مصنوعی به صورت ایمن، مسئولانه و اخلاقی درگیر شوند. یادگیری در مورد هوش مصنوعی همچنین دانش آموزان را تشویق می کند تا ساختار سوال، اطلاعات پیچیده، فرضیات سوال را تجزیه و تحلیل و ارزیابی کنند و پیامدهای اخلاقی استفاده از فناوری هوش مصنوعی را در نظر بگیرند. دسترسی دانش آموزان به آموزش هوش مصنوعی می تواند به کاهش شکاف های فرصت ها کمک کند، اطمینان حاصل کند که آنها مهارت ها و دانش لازم برای رقابت در نیروی کار جهانی را دارند و مجموعه ای متنوع تر از استعدادها در هوش مصنوعی و زمینه های مرتبط ایجاد می کند. این تنوع می تواند منجر به حل مشکلات، خلاقیت و نوآوری بهتر در توسعه فناوری ها و راه حل های هوش مصنوعی شود.هوش مصنوعی این پتانسیل را دارد که با افزایش تجربیات یادگیری، حمایت از معلمان و ارائه فرصت های یادگیری شخصی تر برای دانش آموزان، بخش آموزش را متحول کند. ما باید معلمان را با دانش و استراتژی هایی که برای استفاده از این فناوری جدید برای بهبود و ساده سازی فرآیندهای روزمره و همچنین اجرای کلاس درس نیاز دارند، مجهز کنیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان