کاربردها و چالش های بلاک چین در مدیریت آموزشی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_457
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
چکیده مقاله:
بلاک چین به عنوان مکانیزم نوظهوری که اولین بار در حوزه ی ارزهای دیجیتال و صنعت مالی مورد استفاده قرار گرفت، امروزه در بخش های گوناگون همچون انرژی، پزشکی و صنایع غذایی نیز ظهور یافته است. یکی از حوزه هایی که این فناوری تاثیر بسزایی در آن داشته، بخش آموزش است. این مقاله به بررسی ویژگی های بلاک چین و کاربردهای آن در مدیریت سیستم های آموزشی می پردازد. همچنین، به مزایا و چالش های استفاده از بلاک چین در آموزش پرداخته و راهکارهایی برای توسعه و بهره مندی از این فناوری در سیستم های آموزشی ارائه می دهد. از جمله کاربردهای بلاک چین در آموزش می توان به سیستم های نگهداری سوابق آموزشی، مدیریت گواهینامه های آموزشی و ایجاد اکوسیستم آموزش غیرمتمرکز اشاره کرد. با وجود مزایای فراوان، پذیرش و پیاده سازی این فناوری با چالش هایی نظیر مسائل فنی، سازمانی و قانونی مواجه است که نیازمند بررسی و تطبیق دقیق با قوانین و مقررات موجود می باشد. این مقاله با ارائه راهکارهایی برای مواجهه با این چالش ها، بر ضرورت توسعه و حمایت از فناوری بلاک چین در سیستم های آموزشی تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه عباسیان
فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی تکنولوژی نرم افزار
صادق فاریابی
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات
طاهره امیری
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی عمران
بهمن صفرزاده
فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی شهرسازی