نقش هوش مصنوعی در نظام آموزشی کشور

در جهان کنونی فناوری و تکنولوژی بخش جدایی ناپذیر از زندگی شده است. با نبود آن بخش اعظمی از فعالیت ها با اختلال مواجه شده یا راندمان مناسبی نداشته است. کاربرد هوش مصنوعی نیز بخشی از زندگی روزمره جوامع گوناگون گشته است. نظام آموزشی کشور نیز از این قاعده مستثنی نبوده و با گذشت زمان همواره نیاز آن به نوآوری افزایش یافته است. لذا هدف پژوهش حاضر مطالعه نقش هوش مصنوعی و فناوری در نظام آموزشی کشور است. این مقاله به روش مروری و کتابخانه ای است. نتایج پژوهش نشان داد با گسترش تکنولوژی و هوش مصنوعی پیامدهای مثبتی در سیستم آموزشی کشور و فرآیندهای یادگیری- یاددهی از جمله، کاهش هزینه ها، تسریع روند یادگیری، تسهیل تصمیم گیری در محیط های آموزشی و... ایجاد شده است. از طرفی با گذشت زمان روش های سنتی جای خود را به روش های فعال تدریس با چاشنی سیستم های هوشمند داده و آموزش و پرورش این مرزبوم روبه پیشرفت نهاده است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، نظام آموزشی ، تکنولوژی ، یادگیری