واکاوی کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری معکوس

هدف از انجام این پژوهش واکاوی کاربرد هوش مصنوعی در فرایند یادگیری معکوس است. این پژوهش به روش مروری-کتابخانه ای، به صورت توصیفی و با استفاده از تحلیل محتوای متون انجام شده است. یادگیری معکوس روشی است که فراگیران پیش از ورود به کلاس درس محتوای درسی را آموخته و در کلاس درس به تثبیت مطالب آموخته شده می پردازند. از طرفی هوش مصنوعی یکی از زمینه های پر کاربرد در علم کامپیوتر و مهندسی است که روز به روز پیشرفت کرده و قابلیت های ویژه ای را کسب می کند. یافته های این پژوهش نشان می دهد هوش مصنوعی امکاناتی برای شخصی سازی محتوای آموزشی، تشخیص الگوها، پیش بینی ها و ارزیابی کیفیت فرآیند آموزش ارائه می دهد که این امر منجر به بهبود کارایی و کیفیت آموزش و یادگیری معکوس می شود. در این مقاله ضمن تعریف یادگیری معکوس به بررسی اصول و انواع آن پرداخته و از طرفی با کسب تعریفی از هوش مصنوعی به بررسی کاربرد نرم افزارهای هوش مصنوعی در فرایند یادگیری معکوس می پردازیم.

کلیدواژه ها:

فراگیر ، مربی ، هوش مصنوعی ، یادگیری ، یادگیری معکوس